<h3>我们3日下午到达杨集，驻扎写生基地艺林山庄。我是首次来到这里，但见：抬头满目翠，俯首见泉流，闲花野草盛，蝶舞伴蝉鸣。今人心情舒畅。</h3><h3>我们的指导老师还是杭州师范大学的彭老师，谦和儒雅，耐心讲解不断示范，总是给我们鼓励和信心。</h3><h3>先是室内学习，看范作临摹，感受线的变化、细节的处理以及画面的把握。然后根据自己的理解进行线描写生</h3> <h3>这是我写生的大丽菊，老师建议我把左边画面再扩一点，把叶子画完整再留一点生长空间。</h3> <h3>在一农家门口写生的地豆角。藤蔓叶子匍匐在地，有蔓稍蜿蜒伸出，粗壮些的藤干把红色豆角高高擎起，显示着它的成熟与骄傲。</h3> <h3>玉簪写生。只是都是花苞，要是有一朵开放的花儿画面就更好了。</h3> <h3>我们来到河东岸，我又被几架豆角吸引，有一枝顺枝头挑出，姿态格外生动，便画下来。</h3> <h3>每天清晨，牵牛花儿带着微微的清露，伴着晨曦微光吹起小号，一朵两朵三朵…红的蓝的紫的…奏成一曲交响…</h3> <h3>狗尾草是很美的，细韧的长茎擎起它的种子，周围是细细的绒毛，或仰或俯，在微风中摇摆，前仰后合的样子，像极了见到主人小狗的尾巴。</h3> <h3>茼麻写生。童年的记忆中常见的植物，生长在田边沟旁，果实成熟孩子们会剥它的种子吃. 后来它逐渐淡出记忆，即使偶尔见到也没特别触动。</h3><h3>当我用写生的态度再次面对它观察它，大大的叶片，小小的黄花，平顶的果实外围一楞一愣紧紧相靠，每个楞上都有小小的尖角挑出，发现它如此特别。那些童年的记忆也跟着清晰起来……</h3> <h3>匆匆5日，时间太短，做了一些尝试，有了一点启发。更多的是感受，能更好的感受到植物姿态的美好，每一种植物都有其独特的样子，面对它们内心充满愉悦。</h3><h3>所以更期待自己的进步，能更好的表现它们的美</h3>