<h3>相约开封八月天,</h3> <h3>首日开讲遇定功,诗意栖居话人生。</h3><h3>妙语如珠笑声浓,兼收并蓄得意形。 知识渊博事业成,儿女双全家庭幸。 步步努力达顶峰 ,男儿内心有真情。 </h3><h3>儿孙绕膝天伦乐,著书立说建功名。 我辈大惊又失色,鲜肉原来不老翁。</h3><h3>(8月6日上午 作者桐河一小程慧)</h3> <h3>
河大校训:明德,新民,止于至善
“明德,新民,止于至善”取自《大学》开篇:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”这些话言简意赅地道出办大学的原则在于发扬光明的德性,革新民心,达到完善。“明明德”,意指彰明美德,就是告诫师生通过学习和实践培养优良品德。“亲民”又为“新民”,意为启迪百姓心智,使百姓弃旧图新,去恶从善,这就是将自己的美好道德推己及人,不断求取进步。对于“止于至善”,宋代硕儒朱熹在《大学章句》中解释说:“止者,必至于是而不牵之意;至善,则事理当然之极也。言明明德、新民,皆当至于至善之地而不迁。”也就是说,修身育人,都必须达到完美的境界而毫不动摇<br></h3> <h3>沛华老师特能讲,我服你为段子王。
一篇读书下水文,学渣成了连锁商。
骗了一面小镜子,呵护美好人成双。
一段来一斤母爱,撩得名师泪汪汪。
桔瓣噎出两眼泪,温暖悄悄住心房。
网瘾少年被抛弃,心灵陪伴成同行。
微信群里晒优点,名著扉页寄希望。
学得高人道与术,不虚此行圆梦想。
</h3> <h3>省市督学张元双,学富德高须仰望。
高屋建瓴有见地,醍醐灌顶豁开朗。
顶层设计今始闻,大国教育要做强。
专家教师五阶段,对照学习路漫长。
教育之道五层次,传道授业有方向。
六育并举六商重,健全人才慢成长。
大师濡染不觉中,阵阵欢笑出心房。<br></h3> <h3>任民老师最激情,盛赞论语万世功。
半部论语做良师,现场推荐鉴大名。
三分教育七分等,教育属农不属工。
莘莘学子是种子,春晖洒处自萌生。
因材施教助发展,百花齐放春意浓。
腹有诗书气自华,优秀文化须传承。
习得孔子师之道,成就神州再复兴。<br></h3> <h3>桐河七师开封行,默默学习怀虔诚。</h3><h3>存鹰之心于高远,取鹰之志当凌云。
谦虚谨慎细聆听,低首俯耳记心中。
专家分享纷彩呈,细嚼慢咽回味中。 </h3><h3>研学结合铸名师,前沿理论照前程。 </h3><h3>汴京此次不虚行 ,还乡返校传真经。</h3>