<h3><b><font color="#ed2308">3-6岁,正是幼儿行为习惯养成期,是人生品格塑造的黄金期。新区小学附属幼儿园为了能让孩子从小养成一个良好的行为习惯,增加孩子的社会体验感,锻炼孩子的社会生活力。值新生入园之际,我园将8月份定为“幼儿习惯养成月”,特开启了“今日我养好习惯,明日习惯成就我”的打卡活动,即将在2018年8月6日正式拉开帷幕!</font></b><br></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b>第二周的活动主题是《主动问好》,每个家长都希望自己的孩子是个有礼貌的乖宝宝,但有些家长反映自己的孩子心情好的时候逢人就打招呼,而心情不好的时候,谁也不叫。孩子的礼貌行为在心情好坏时的反差,还有一个原因就是尚未使礼貌成为自己的习惯。</b></font></h3> <h1><font color="#ed2308"><b>一、给孩子最直观的示范</b></font></h1><h3> 孩子不懂礼貌是不是天生的,而是后天学会的,而且如果父母纵容孩子第一次不讲礼貌的行为,孩子就会以为自己的行为是正确的,会更加放纵自己。在家里,平时父母说话就要注意使用文明用语,尊重孩子,不用命令的口吻跟孩子说话,而应该用“请你……”等有礼貌的言辞与其进行沟通。孩子替自己分担什么事时,一定要记得说“谢谢你”。</h3> <h3><h1><b><font color="#ed2308">二、对孩子的礼貌行为要予以积极的评价</font></b></h1> 如果孩子对客人、朋友很有礼貌,要及时予以肯定,可以运用点头、微笑或者用语言等方式对孩子进行鼓励,而对孩子不礼貌的行为也要及时指出,并告诉他不礼貌会给人留下坏印象,使孩子对不礼貌行为产生厌弃情绪。<br></h3> <h3><h1><font color="#ed2308"><b>三、家庭成员采用的教育态度和方法要统一</b></font></h1><h3> 培养孩子懂礼貌,不能每个长辈采取不同的态度,各敲各的锣,各打各的鼓,有的唱白脸有的唱红脸。因为这样会使孩子不知所措,而教育的作用也就在不知所措中相互抵消。家庭成员教育孩子是一个长期的过程,所以,家长一定要统一步调,统一态度,而且要有始有终,持之以恒,只有这样才能达到教育的最佳效果。</h3></h3> <h3><h1><b><font color="#ed2308">四、立规矩,勤训练</font></b></h1><b> </b> 培养孩子讲礼貌要从小就告诉孩子社会礼仪规则,还要积极训练,力争达到最佳效果。比如,教孩子说“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌语言,应先从家庭开始,当孩子说:“妈妈,我要吃饼干!”你不要急于给孩子拿,而应该提醒孩子说礼貌用语,在满足他的条件,这样,久而久之,习惯必然成为自然。<br></h3> <h3></h3><h3><b><font color="#ed2308">活动时间:2018年8月13日~19日</font></b></h3><b>
</b><h3><b><font color="#ed2308">参与对象:小班幼儿家庭</font></b></h3><b>
</b><h3><b><font color="#ed2308">活动方式:每天陪同幼儿完成好习惯打卡,朋友圈上传照片或小视频+文字(我叫×××,正在参加新区小学附属幼儿园“好习惯行为养成计划”打卡第×天,陪伴人爸爸或妈妈)并将每天打卡截图发至班级群内。</font></b></h3> <h3><b><font color="#ed2308"> 孩子的好习惯离不开家长朋友的坚持培养,希望我们家园共同努力,将好的习惯真正注入到孩子的血液里。新区小学附属幼儿园全体教职工感谢各位家长朋友的积极配合与支持!</font></b><br></h3>