重担在肩思己任 不待扬鞭自奋蹄 沣西新城中小学校园长上海培训第四天侧记

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<h3>  教育部在2011年1月14日下发的《关于大力加强中小学教师培训工作的意见》文件中指出,要高度重视中小学教师的培训工作,全面提高教师队伍整体素质。今年6月23日,沣西新城管委会主任刘宇斌在沣西新城追赶超越大会也强调指出,要持续推动沣西新城教育事业发展,办人民满意教育。为了促进沣西新城教育事业的快速追赶超越,尽快提升整体校园长的管理能力和管理水平,2018年8月6日,沣西新城中小学园长一行38人来到上海参加培训。第四天,我们参观了上海市打虎山路第一小学。</h3> <h3> 打虎山路小学建于1953年,作为上海的市级重点小学,杨浦区最好的小学,它一直是家长最为看好的学校之一。学校教师中60%获得过市、区和全国的各种奖项,50%以上的教师参与国家、市、区级等教育课题的研究。学校具有副高职称的教师16名,上海市学科导师3名,特级教师2名。 刚迈进校门,就看到热情的欢迎标语在大屏幕上播放。学校正高级教师、特级校长、国家督学卞校长已经在校门口等着我们了,他热情的招呼我们一起合个影。他随和、亲切的话语让一下子拉近了我们彼此之间的距离。<br></h3> <h3>  一走进学校教学楼,一堵墙上的几个大字立即触动了我们的心灵:一生只为做个好老师!这句话就如同一个航标,指引着每个教师此生的追求:那就是尽职尽责,努力追求,不断完善自己的教学能力和业务水平,力争做一名好老师。<br></h3> <h3>  教学楼、办公楼墙面上一幅幅精心设计的校园文化吸引着我们,他们的校园文化简洁,但是却处处洋溢出浓厚的人文色彩。<br></h3> <h3>  一所有历史有文化的学校,经过沉淀,必定会有自己的芬芳……<br></h3> <h3>  过道上的标语合辙押韵,充满了童趣,相信孩子们一定特别喜欢这样的提示语。<br></h3> <h3>  各位校长们认真参观打虎山路第一小学的教室和部室,认真探讨和研究看到的每一个细节。</h3> <h3>  孩子们展示的作品不多,但是每一幅的作品都充满了想象力,浓厚的色彩、工整的笔法和充满想象力的图案,无不诉说着这里孩子们优秀的艺术修养。</h3> <h3>  学校在过道上摆放了一些科学探究设备,孩子们在下课的时候可以在过道里近距离的接触和观察,在玩儿的过程当中,也学到了科学知识,这个真的很贴心。</h3> <h3>  利用小动物奖品来吸引孩子,规范孩子们的行为,特别符合儿童的认知规律。这样的评比,相信孩子们一定会努力去争取自己喜爱的小动物奖品,同时也一定会在行为上去努力贴切和符合学校要求的行为规范。</h3> <h3>  自己动手,我们自己来设计我们自己的黑板报!</h3> <h3>  参观完后,卞校长给我们做了《人文素养与职业自觉——教师专业发展案例汇报》的报告。他从现代教师专业素养的共识、教师应具备的人文素养、教师良好人文素养的体现、不用扬鞭自奋蹄的职业自觉、学生最大的“六不”底线、把教学这点事做的更好一点、理性做事少抱怨六个方面阐述了自己对教师人文素养和职业自觉的想法和感触。卞校长的讲座极具人文情怀和艺术素养。他的讲座非常的平和接地气,谈的都是我们教师身边的一些真事实事和小事,透过这些真事实事和小事,让我们能够感受到他作为一个教育家的情怀和对教师们高度的人文关怀。</h3> <h3>  各位校长们认真的聆听卞校长的讲座,不时的把自己的感悟感想记录下来。他的讲座既有对老师们日常生活的照顾和关心,又有对学校规矩和底线的严格要求。特别是他在教育孩子们对和平的热爱、在校园文化建设上在学校不乱贴标语、学校处处以孩子为中心雕塑都是仿照自己的学生的模样来做的这些做法给我们留下了非常深刻的印象。</h3> <h3>  打虎山路第一小学一直秉承让老师做主,让孩子们站在学校中央,让老师们自己演话剧,把高雅艺术请进学校。卞校长为老师们营造了一个宽松舒适,有氛围,有格调,高雅的校园工作和生活环境,让老师们生活在这所学校里边,爱着这所优美的学校,快乐的工作着。</h3> <h3>  这是他们学校老师的摄影作品。</h3> <h3>  讲座结束后。屯铺小学的李校长和大家分享了他的感想和收获。他对卞校长高超的教学管理艺术赞叹不已,表示今后将一定努力向他学习,同时也用一首小诗表达了他对听完讲座后的感想和收获。</h3><h3><br></h3><h3>访参打虎山路第一小学 李锁平 沣西教育卫体团 不畏酷热去访参 打虎山路遇松泉 学养修为达峰巅 名师名校名校长 职业自觉说真言 学校管理境界高 忻屯铺绿得妙传 注:1、松泉:即卞松泉,上海杨浦区打虎山路第一小学校长,上海市"名校长"培训基地主持人,出版有多部教育专著。 2、忻屯铺绿:即启发诱导屯苗使其铺绿大地,蕴绿成荫,是屯铺小学教师的理想信念。</h3> <h3>  大王中心小学的高校长也谈了自己的感想和收获。她认为卞校长的讲座从人文素养、职业认同、文化引领、团队影响、搭建平台、纠错导向给学校的管理者们提出了非常好的建议和做法。卞校长以教师专业成长为切入点,对学校的办学思想、人文管理、育人方法进行了全面诠释。听卞校长的讲座如读书行路,又如高人阅人,促人不断自悟。<br></h3> <h3>  今天的考察学习是一次难忘的学习经历。不论是听讲座、互动交流、还是参观校园文化建设,对我们来说都是一次非常宝贵的学习机会,卞校长的高超教育管理水平让我们的管理思想上了一个新台阶!让我们认识到,作为一名校长,首要的就是给学校营造一种人文氛围,让老师自主自发的去工作生活,同时还要树立终身学习的意识,广采博纳,不断实践新的教育理念,不断改进自己的工作方法。我们一定牢记使命,重担在肩思己任,不待扬鞭自奋蹄,不断开创沣西教育事业新局面,为西咸新区、沣西新城发展和大西安教育事业建设做出更大贡献!<br></h3>