《一线带班》读后感

实验小学校三年组

<h3>  2018年的暑假,我拜读了管建刚老师的《一线带班》这本书,这本书十分接地气,没有教育理论的大段讲述;这本书充满了烟火气,它讲述了一线教师最真实最主要的教学生活——作业,背书,默写,复习,考试,家长……这本书,有看头,有学头!👍👍👍</h3> <h3>经常有老师和家长说:“孩子很聪明,就是粗心,不该错的错了。”很多家长对孩子的粗心报着“可以原谅”的态度。这是要不得的,粗心就是不扎实,粗心就是没学好。那么管老师对待粗心有什么妙招呢?第一招,作业要验算。第二招,粗心导致的错误要惩戒。第三招,建立错题本。</h3> <h3>考试是学生绕不过去的坎,也是老师绕不过去的坎。小学抓好了作业,成绩差不到哪儿。对学生的作业,分“三个阶段”要求。第一阶段:及时+工整。第二阶段:工整+及时+细致。第三阶段:工整+及时+细致+跑到作业的前面。</h3> <h3>家长QQ群是个好东西,布置作业,发个通知,出个提醒,快捷又方便。使用家长QQ群要注意以下几点——1. 不要在群里吵架。2.不要在群里发批评,更不要点名批评,也不要变着法子点名批评。3.群里发表扬也要讲究。4.QQ群多发些活动的照片。与家长沟通是门艺术,特别是在手机上用QQ或者微信沟通时,一定要注意言辞。</h3> <h3>老师应该是一个会管理时间的人,一个会管理时间的老师会影响自己的孩子,也会影响到学生。管老师每年出一本书,这是怎么做到的呢?管老师每天下午17:10开始,写七八百个字,不求成文,如实记录所做、所思、所想,一学期100天,一学年200天,十五六万字呢。出一本书,实际字数十二三万字,出版字数就有十七八万字,200页的书。零碎的记录整理成书,需要一块完整的时间,那要感谢美好的寒假和暑假,那段时间正好把零碎的文字打磨成体系化的书籍。看来我不是没时间去写文章,而是没有利用好时间。我要向管老师学习,成为一个会管理时间的人。</h3> <h3>《一线带班》,管老师用最平实的语言直面“枯燥”的教学生活。这样的记录,我,你,他,我们,都可以做,都有取之不尽的素材……每一位老师都可以拿起笔来,写一本属于自己的书。再一次感谢管老师!</h3>

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