《如何当一名班主任》——北附初一新老师第四场专题讲座

小林

2018年8月8日下午3：00，龙岩北大附属实验学校初中部举办了第四场新教师岗前培训讲座，本次讲座主题为“如何当一名班主任”，主讲人为初一年段长范年杰老师，初中部全体岗前新教师参与。

首先，范老师介绍了北附学生从早晨起床，到一日三餐，到午休，最后到晚修的具体时间。与之相对应，班主任以及生活班主任也要在规定时间到岗到位。无论是督促学生起床，还是帮助学生打饭，还是提醒学生休息，都要求班主任及生活班主任要有强烈的责任心，时时刻刻把学生的学习和安全放在第一位！

在学生的日常行为规范上，范老师要求把中小学生守则内化到日常的教学及班会课上。班主任要在平常教学及与学生的交往上，处处对学生的日常行为进行潜移默化的影响，力争在初一年培养学生良好的学习生活习惯。

没有规矩，不成方圆。在班级管理上，范老师分享了自身多年来班主任工作的经验。他强调，一个完善的《班级管理细则》，对一个优秀班集体的形成，具有重要作用。另外，再好的班规也需要落实。因此，班主任一定要加强执行力！

在班级管理方面，范老师还强调了班干部建设的重要性。一个优秀的班主任，一定要善于发现学生的长处，并能针对学生各方面特点扬长避短。班主任只有建立了优秀的班干部队伍，才能够让班级班风学风蒸蒸日上。

对于学生和家长比较关注的座位问题。范老师总结了自己的经验：座位的编排不一定严格按照身高排列，班主任要充分考虑各方面因素。班主任可以通过座位建设学习小组，每个小组选一个品学兼优的学生做组长。而这个组长作为该组的核心，要带动这个组所有成员学习生活等各方面不断进步。

作为刚从小学步入初一的孩子，有部分同学存在或多或少的心理问题。作为班主任，一定要关注学生，及时帮助学生解决问题。范老师强调：刚从小学升入初一，由于知识难度增加，学习科目增多，很多学生会产生自卑心理。因此，班主任要多鼓励学生，帮助学生树立自信心，这样可以让学生取得更好的学习效果。

在对待学生方面，范老师强调，一定要关心关爱每一个学生，让每一个学生感受到老师的关注。对于家长提的问题，班主任一定要耐心解答，热情对待家长，努力建设良好的家校联系。

优秀的学生，往往能够带动一个班级班风学风的改善。因此，范老师还指导了培养优秀生的方法。范老师认为：对于优秀生，除了关注其学习，更应该关注他的生活及心里问题，及时帮助优秀生解决各方面问题。

团队建设方面，范老师强调，班主任一定要与学生家长及本班科任老师保持密切联系。只有家长和科任老师配合班主任工作，一个班级才能够保持奋发向上，团结协作的良好风貌。

最后，范老师总结到：对于新初一年的孩子，一定要先让他吃好饭，睡会觉，做好人，然后才能读好书。

作为一个北附的明星段长和优秀班主任，范老师对班主任的各方面工作分析透彻，讲解精辟，深深吸引了各位新老师的注意力。

尽管范老师的演讲持续了近两个小时，但是他幽默风趣的语言却让各位新老师全程专注听讲。与会新老师一致认为：经过范老师的这次精彩指导，自己有信心成为一名优秀的班主任！