千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金

美友1923165

平潮高中高三英语备课组

——记通州区2019届高三语数外教师上岗培训第四天（高中英语篇）

苏州，一座兼具古典与现代的城市。

苏州中学园区校，一个融合中西文化的校园。

上有天堂，下有苏杭。面对苏州的美，恐怕所有的语言和文字都是苍白的。我只想说，千年府学，源远流长。在这里，我们再次虔诚地谛听，听大师的教诲，听自己的心声，我们再次感受投身教育的激情，回想当年的热忱，回想一路的收获。

车轮辘辘，一路向前，我们望着独墅湖波光粼粼的水面，怀着依依惜别之情，迎来了这次高三培训的最后一天。

清晨入西马，初日照高朋。

在苏中园区校最具代表性、有着浓厚文化底蕴的西马博物馆，我们围坐一起，开始了最后一天的学习。

首先，金沙中学的周玉霞老师以“你的声音我在倾听，你的进步我在关注”为主题，介绍了自己的成功经验。周老师图文并茂地从激趣、阅读、写作三个方面详细介绍了自己在日常英语教学中的一些做法。通过周老师生动活泼的讲解，我们发现原来高三的课堂也可以“活”起来。学习的活力蕴藏在周老师设计的一个个活动中：mv式背诵、同传式朗读、小老师式课堂…周老师把对教学的激情，对学生的关爱关注都融入到了这些日常教学活动中。

听完周老师的演讲，平潮高中吴军老师也深受触动，围绕小组合作学习的拓展、阅读资源的利用及写作训练的优化做作了进一步分享。

随后，在教师发展中心沈晓彦主任的带领下，我们一起认真研习了2018届的江苏高考题中的典型题例，并与2018全国高考一卷进行了仔细的比较对照，为今后怎样凭借原有的教材，对照新的考试要求而践行灵活高效的教学指明方向。

最后，沈晓彦主任主持了2019届历次考试数据分析。沈主任利用直观的电子表格，精心分析数据，用事实讲话，深入剖析了通州区各校的成绩变化情况、取得的成绩以及存在的问题，为我们2019届高三的英语教学理清思路、制定目标、鼓舞士气。

万籁此俱寂，但余钟磬音。

归程的车厢里，一片寂静，许是因为连日的学习培训带来的些许疲惫，但我想静水流深，相信很多老师都在深切的思考我们此次培训的收获以及通州教育的未来。因为4.0的工业时代的来临，与时俱进不应只是一句口号。用最新的科技，整合大数据，切实高效地指导我们的教育教学，已经刻不容缓。“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事；事事关心”，瞬息万变的科技时代，闭门造车，关在象牙塔内，终究难免目光短浅、大浪淘沙；他山之石可以攻玉，走出去，聆听大师，对照自己，终身学习，不断进步，“问渠哪得清如许？为有源头活水来。” 教育的魅力在于创造，创造出适应新时代发展的具备核心素养的创新一代，使文化和科技的火炬生生不息。让我们一起做到更好！

The human race survives not because we are the fastest or the strongest, but because we work together. With joint efforts, let’s create a more promising future for the cause of Tongzhou Education in 2019!

图片：翟新娣、姚敏

文字：孙宏、樊微微

制作：吴军