<h3> 2018年8月7日,在南宫市教育局和教师进修学校的精心安排下,全市教育管理干部中小学教师研修班培训迎来了第二天——班主任专项培训。此次培训在教师发展中心多功能厅进行,全市近二百名班主任在著名教育专家、全国优秀班主任田丽霞的带领下一起进入《幸福生活从这里开始》。</h3> <h3> 田老师根据自己多年班主任管理经验,用生动鲜活的教育故事,从“怎样看待工作”、“怎样看待自己”和“怎样看待学生”三个方面,告诉我们做幸福老师的秘诀。</h3><h3>一.提升境界</h3><h3> 田老师用她的切身体会告诉我们该如何去看待教师这份工作,她说教师很神圣,因为她可以塑造人的灵魂;教师很重要,因为她关系学生一生;教师很幸福,因为学生懂感情。幸福在哪里?幸福就在我们心里,只要你用心去感受,幸福无处不在!</h3> <h3>二.磨练自己</h3><h3> 怎样看待自己?悦纳自己,发展自己。田老师说:“教师发展需要时间,时间就是经验的积累,不做速生杨,要做金丝楠,每天把自己的事做好,当个好老师。”时间锻造教师的成长、曲折考验教师的耐力、荆棘磨炼教师的意志,只要心向阳光,坚持不悔,努力向上,定能根繁叶茂。</h3> <h3>三.善待学生</h3><h3> 田老师说,我们是老师,职业注定我们要与学生在一起。所以,我们要学会接受学生、了解学生、研究学生、善待学生。要接受他们,理解他们的难处;要有同理心,多从他们的角度去思考问题;要坚信,没有不想进步的学生。只有爱学生才能懂学生;只有懂学生才能善待学生;只有善待学生才能得到学生的尊重。</h3> <h3> 田老师告诉班主任,在处理问题时,要把情、理、法有机地融合在一起。在严格要求学生的同时,还要严而有度、严而有理、严而有礼、严而有序、严而有法、严而有别,教师只有知法、守法,学生也才会懂法、守法。班主任要定期反省自己,思考成败得失,以使自己的工作富有成效,早日破茧成蝶。</h3> <h3> 田老师语言和缓,态度亲切,如叙家常,她班级管理的一招一式,无不显示出她沉稳的教育气度和丰富的育人智慧,一个个真实的案例生动地展现着教育场景,传递着她对教育事业的深沉情感和深刻思索。</h3><h3> 田老师的讲座使在场的老师们收获满满,幸福满满。</h3><h3> 幸福生活从这里开始了!</h3>