王二保小学的故事

城北小学四年级

“苔花如米小，也学牡丹开。”《苔》这首诗被乡村教师梁俊和山里的孩子在舞台上演唱，感动了无数的中国人。今天听到的王二保小学的故事，又让我想起了这首诗。王二保小学的老师和学生也正是凭借着苔花精神执着开放，把自己最美的一面毫无保留地绽放给世界。

今天我们看到李校长给我们展示的校园环境是那么的小而美，小而优。无法想象原来的校园在三年前样子。原来王二保小学就是在李校长的带领下，在互加计划的推动下成为一颗小小的种子在乡村生根发芽一直到现在让更多的人看到了乡村教育的未来。

王二保小学昔日的环境

李校长从有一个村小、关系、资金、师资这四个方面为大家详细介绍了学校是如何蜕变的。这些也正是农村学校所关注的。

王二保小学正是随着第一粒沪江豆的到来一起发芽，成长为今天的大树。在之前的网络学习中我对沪江的课程也有所了解。正是沪加美丽乡村的带动下孩子们通过网络课从24节气课开始进行了形式多样的课程。有春分立蛋、端午舞龙、风筝节、种西瓜。我想孩子们在这些特色课程的引领下真正领会了中国的传统文化。也让我明白原来在村小，孩子们也可以通过互联网看到更大的世界，享受到和城里孩子一样的优质课堂。

李校长说他们的所有提升与改变都是围绕着学校和孩子的成长进行的，我想这就是他们学校成功的原因吧。正是因为他们的老师有这一份为村小孩子们奉献的理想，并且，坚信不移，才焕发出光芒照亮孩子们的未来。

最让我印象深刻的是学校把阅读放在首位，把绘本故事的图片搬到了学校的墙壁上，营造了非常好的阅读环境。让孩子在耳濡目染中提升自己的阅读兴趣。这无疑是非常成功的，在校园内随处可见孩子们认真阅读的身影。

学校还把故事妈妈请到了校园内，阅读不仅改变了孩子们，更改变了家长，李老师说他们在故事的推动下改变了生命的状态。

王二保小学作为一个村小，老师只有十名，但无论是什么年龄阶段的老师他们的好学精神和工作精神都是令人惊叹的。

武老师还有两年就要退休了，但她为了学习更先进的教学理念为了把更优质的教育资源带给学生下班后用零碎的时间坚持学习。她说成长与年龄无关。她用网络改变了课堂，让孩子们爱上了彩虹花晨读，用于表达。孩子们还会改写诗集能写漂流日记，他们的生活变得多姿多彩同时也看到了更精彩的世界。

在朱老师身上我感受到了她对教育的热爱，看到了她为村小付出的力量。她把学习软件带到课堂调动了孩子们学习的积极性。更增添乡土课程让学校富有特色。她说我们不能决定生命的长度，但能决定生命的广度。她把工作以外的时间用来学习和阅读，提升自己的网络素养带领着孩子们读书写字丰富自己的暑假生活。

如今的王二保小学改变巨大，我想这正是他们所有人努力的结果。李校长的一句话令人感触良多，他说做起来比有一个完美的思考更重要。互联网改变了我们的生活，世界每天都在发生变化。如果我们不进步就要被进步的人所淘汰，没有一条路是一蹴而就的，我们能做的就是每天进步一点点，相信一定可以成为更好的自己。

王二保小学的故事让我感动是

正是他们有着和苔花一样的精神，

虽然平凡但却把自己的微小的能量释放，

照亮学生，

也照亮自己。