身心合一,做幸福的自己 ——海口市美兰区中小学课程管理能力研修班

海口市第七小学

<h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如高人指路。</b></h3><h3><br /></h3> <h3> 2018年8月6日,虽然天空下起了雷阵雨,但抵挡不住我们学习的热情。我们在羊彤副局长和教研室何邦烧主任的带领下来到西南大学,开始了一天的学习生活。上午,由西南大学心理学部王卫红副教授给我们带来了《学生心理问题辨识与危机干预》的精彩讲座。</h3> <h3> 首先,王副教授向大家呈现了国民心理健康状况研究报告,并以话题"如果我有个学生疯了……"展开了本次的讲座。</h3> <h3>学员们各抒己见,谈谈自己的做法。</h3> <h3> 王副教授又给大家出示了几个问题,并通过生动浅显的事例来讲解。</h3> <h3> 从心理危机的发生阶段和常见反应出发,王副教授分析和讲解如何辨识心理问题。</h3> <h3> 王副教授通过小学生案例,利用自身丰富的心理学专业知识和心理危机干预工作经验,为大家讲解了心理危机学生的症状及干预方式。</h3> <h3> 瞧!课堂上的学员们聚精会神;课间,部分学员与主讲老师进行亲切交流。</h3> <h3> 最后,王副教授小结心理健康标准有两大方面:社会适应标准和个人发展标准;&quot;身心合一,天人相应"。</h3> <h3> 这次讲座内容丰富,意义深刻,让大家对学生心理健康问题有了更进一步的认识,并学会了如何对学生进行危机干预。</h3> <h3><b><br /></b></h3><h3><b> 健康=身体+心理+社会适应+道德健康。</b>下午,"重庆名嘴"王成兰教授给我们讲了《维护心理健康,提升生活工作品质,做幸福的自己》。</h3> <h3> 讲座从以下五个方面通过理论与事例进行展开。</h3> <h3><b>一、做一名快乐幸福的老师。</b></h3> <h3><b>二、正视教师心理健康问题。</b></h3> <h3><b>三、压力与作用。</b></h3> <h3><b>四、情绪与健康。</b></h3> <h3><b>五、如何调适。</b></h3> <h3> 王教授思维严谨、见地深刻、语言风趣、声情并茂地讲解赢得台下阵阵欢笑声。</h3> <h3> &nbsp;王教授围绕"一个中心、二个基本点、三大作风、四个最好、五项注意"进行总结。 经过两个多小时的讲座,全体学员在心理和精神上得到了洗礼,有利于提升生活、工作品质,做个幸福的自己。</h3>

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