<h3> “姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”</h3><h3> “曲径通幽处,禅房花木深。”</h3><h3> ——名城苏州,是诗的家乡。</h3> <h3 style="text-align: center; "><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">人间天堂,</span></h3><h3 style="text-align: center; "><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">诗情画意。</span></h3><h3 style="text-align: center; ">走进苏州古城,</h3><h3 style="text-align: center; ">看诗的风景,</h3><h3 style="text-align: center; ">听诗的轻吟,</h3><h3 style="text-align: center; ">触诗的温情,</h3><h3 style="text-align: center; ">嗅诗的气息。</h3> <h3> 丰县责任督学与中小学校长一行79人走进苏州大学,参加为期一周的研修活动。</h3><h3> 第一次走进苏州大学,第一次参加这样的活动,心中满是喜爱和期待。</h3> <h3> 苏州大学是国家“211工程”重点建设高校,其前身是东吴大学,创办于1900年。</h3><h3> 从民国时期的群星璀璨,到共和国时代的开拓创新;从师范教育的文脉坚守,到综合性大学的战略转型与回归;从多校并入的跨越发展,到争创一流的重塑辉煌,苏大在中国高等教育史上留下了浓墨重彩的一笔。</h3> <h3> 她,底蕴深厚,典雅端庄。有着“养天地正气、法古今完人”的大气。</h3><h3> 她,秀外慧中,桃李满天。拥有一批德学双馨、诲人不倦的高尚之师。</h3> <h3> 苏大坚守学术至上、学以致用;倡导自由开放、包容并蓄、追求卓越;坚持博学笃行、至于至善。致力于培育兼具“自由之精神、卓越之能力、独立之人格、社会之责任”的模范公民,为国家建设与社会发展作出了重要贡献。</h3> <h3> </h3> <h3> 棵棵百年老树,展示着生生不息、顽强拼搏的苏大精神。</h3> <h3> </h3> <p style="text-align: center; ">欣赏<span style="font-size: 17px;">富有民国情怀的美景,</span></h3><p style="text-align: center; "><span style="font-size: 17px;">感受小桥流水的诗情。</span></h3><p style="text-align: center; "><span style="font-size: 17px;">绿阴下看江南烟雨,</span></h3><p style="text-align: center; "><span style="font-size: 17px;">红楼下想诗人徐志摩之性灵。</span></h3><p style="text-align: center; "><span style="font-size: 17px;">苏大,养心之胜地!</span></h3> <h3> 走在绿意盎然、厚朴宁静的苏大校园里,想起不忘初心,想起乡村教育,想起农村孩子的童年,想起田野里生长的诗......</h3> <h3> 苏州大学教育学院副院长吴铁钧博士主持开班仪式</h3> <h3> 丰县教育局李成凯副局长致辞</h3> <h3> 李成凯副局长对参加研修的79位学员提出了三点要求:</h3><h3> 一是珍惜学习机会。县委县政府对振兴丰县教育充满信心,寄予了厚望,这次专业化的责任督学与中小学校长研修是全县教育培训的一部分,也是为全县教育现代化高标准建设打下坚实的基础。选择自然、社会、教育资源优质,人文底蕴丰厚、历史悠久的苏州,是学习提升的一次良好机会,每一位学员都要认真学习,最大化提升自我。</h3><h3> 第二要加强友好交流。希望学员们与专家、与同仁之间积极沟通,主动交流,相互借鉴,共同提高,为丰县教育的振兴献计献策,与时俱进,再创新功。</h3><h3> 第三是遵规守纪,确保安全。时值酷暑高温季节,各位学院要战胜自然,专心学习,不迟到不早退,按时完成研修作业,注意研修路途交通、食品安全,科学合理安排时间。<br></h3> <h3> 培训从8月4日到8月10日为期一周的时间,即有专家报告,又有苏州本土学校观摩考察,还有责任督学与中小学校长的分组座谈交流和督学经验交流,内容丰富,形式多样,目标引领,层层递进,相信定会达到预期的目标,取得理想的成绩。<br></h3> <h3> 苏州公业园区教育督导室朱建忠主任学术报告:《对责任督学挂牌督导制度的思考与认识》</h3> <h3> 江苏省人民教育家培养对象、苏州市笠泽实验中学杨勇诚校长学术报告:《中小学公共关系的管控策略》</h3>