子非鱼 ，安知鱼之乐

禺瞳

　　子非鱼，安知鱼之乐？
子非我，安知我不知鱼之乐？
庄子与惠施的濠梁之辩时时萦绕耳边。红尘嚣嚣，人们总是习惯于以自己的喜好评判人与事。然而，他人的是与非，对与错，福与祸，乐与悲，岂是你我能妄加断论的？那些灿烂笑容里酝酿了多少的辛酸，谁又能看得清？那些潸然的泪水里承载的也未必没有幸福。“一箪食，一瓢饮，居陋巷，人不堪其忧，而回也不改其乐。”颜回的幸福其实就是如此极简的生活。幸福如人饮水，冷暖自知。

现如今正值仲夏，我来回奔走于补习班。甚至，无暇顾及自己的生日。爷爷奶奶，外公外婆，七大姑八大姨来电祝贺。得知我的辛劳，纷纷同情我的处境。父母也是惴惴不安，仿佛苛待了我，时不时问我，是否难以承受学业的压力？几乎所有人都觉得即将初三的学生，定将经历苦逼堆积的日子，而此番“渡劫”能否成功，唯有一纸“录取通知”为证。其实，我并没有你们想象中的那么“苦难深重”。我努力，不是为了要感动谁，也不是要做给哪个人看，而是要让自己有选择的权利，将来能用自己喜欢的方式学习与生活。记得有一句话：将来的你会感谢现在努力的自己。当我深陷难题久久无法突围的时候，当我看到同学轻松超越我的时候，当我付出努力结果仍是令人沮丧的时候，我安慰我自己，我要乐观地度过每一次“坎坷”，我相信未来的每一天都比现在轻松幸福！
很多时候，困难远非我们想象那样强大，真正身处其中，那样一步一步走过来，也并不觉得辛苦，或许将来会成就自己一生的幸福记忆。

所谓幸与不幸，悲情与欢喜，在乎每个人的内心体验。每个人都有自己要走的路，旁人既不可复制又不能替代，而一路走过的感慨与悲喜，收获与错失，唯有亲历之人，才能体味自己人生的五味杂陈。

子非鱼，安知鱼之乐？无论是师长还是朋友，无论是你还是我，不妄语，不臆断，怀着一颗“分别心”，分别清楚你、我、他各自的不同，保持应有的理解和尊重，这是与人相处应遵循的原则，也是一个人应有的修养。