第十六期读书会 送垃圾回家

杲杲

期数：第十六期

时间：2018年8月5日上午

地点：太阳花基地、一禾书院

主讲：杲杲老师

内容：送垃圾回家（垃圾分类）

女孩：朗朗、兜兜

男孩：大宝、小宝、兜兜、麦麦、辰辰、乐乐

8月5日早上，春田花花读书会的小朋友们和家长们一起来到县城太阳花基地,开展垃圾分类学习宣传活动。

4-5岁的幼儿社会认知能力明显提高，知道垃圾不能随便扔，但是没有分类投放垃圾的意识，不知道有些垃圾还可以回收再利用，因此本次实践活动旨在让孩子们：

9月份就要上中班的孩子们, 穿上志愿者的红马甲一个个有模有样，拿着宣传品，积极地分发给在这里锻炼、纳凉的市民。

“叔叔，垃圾分类的倡议书，请你看看”,“阿姨，我们要保护环境！这个扇子你拿着”……大人们微笑的接过孩子递来的宣传册,纷纷给他们“点赞”~！

在宣传活动后，小小志愿者们拾捡地上垃圾，把它们放进垃圾桶里。

PS:在垃圾筒旁正好有一个“禁止游泳”的危险警示牌，当即结合着现场环境给孩子们讲了讲防溺水安全教育，提醒家长和孩子都要提高安全防范意识。

用快板配合念 朗朗上口 适合低龄儿童 一天就能背了：）

一二三 三二一

我们不乱扔垃圾

纸片片 饮料瓶（女生）

废电池 塑料袋（男生）

垃圾分类好回收

保护环境我最棒

让每个孩子成为环保宣传员，在园相互监督，在家监督家长，从小养成垃圾分类的良好习惯，把垃圾分类变成一种常态，为保护环境贡献自己的力量。

在经过了活动体验后，孩子们对垃圾分类有了一个初步认识。随后大家一起来到一禾书院的教室，老师用简单易懂的语言、形象动态的PPT为小朋友进行垃圾分类的宣传和演示。

课堂学习的目的：让孩子们认识垃圾分类标志，引导他们把垃圾分类放进垃圾箱，以便回收再利用，希望能帮助幼儿从小培养正确的环保生活态度，珍惜资源。

1、认识垃圾分类标志。

2、分辨回收的垃圾。

3、尝试进行垃圾分类。

4、了解垃圾分类的意义，懂得保护环境，节约资源。

小朋友们坐在椅子上，认真聆听着讲解。考虑到这个年龄段儿童的特点，穿插了互动环节，以此提高小朋友参与积极性。

瞧 原本抽象、枯燥的垃圾分类 也能听得津津有味~！

用吸管编织篮子、用海绵作画、用积木搭房子，现场利用各种闲置物品，鼓励孩子们对变废为宝进行大胆想象，让孩子理解什么叫做“变废为宝”，并让小朋友们意识到废品回收再利用的神奇之处，增强小朋友爱护环境、环保节约意识。

不乱扔垃圾，看见垃圾要把它们扔到垃圾桶里的意识已经在孩子们的脑子里慢慢形成，今后还需要家长们在日常生活中多进行复习巩固，多些随机教育，使幼儿养成良好的环保意识和讲卫生的好习惯。

此次实践活动的开展，让孩子们从小认识到垃圾混放的危害，养成尽量减少垃圾和垃圾分类放置的好习惯，将环境保护从娃娃抓起，进一步将环保教育延伸到家庭，呼吁全社会共同参与保护环境。