在操作中感悟在感悟中成长在成长中收获

古道小学莫慧梅

紧接着上午的计划,我们根据郭家梅老师的安排,在今天下午进行了模拟教学的实操,四个小组热情洋溢,准备充分,每一个上台的老师都集结了本组老师所有的奇思妙想,也为上午的理论学习进行了反馈性的实际操练,每一个小组的展示都精彩纷呈。<h3><br></h3> <h3>  模拟教学过后,小组内进行了激烈的讨论,每个老师根据前一天制作修改好的量化表进行打分评价,找出了优缺点,也提出了一些建议。这个过程,是互相学习的一个过程,在评价对方的同时,也发现了自身的不足,我们四个小组在彼此的评价中得到了进步和成长。</h3> <h3>  最后,在郭家梅老师的精彩的点评下结束了今天的课程,断断1天半的时间里,郭老师给我们最大的感受是她的“爽朗”,说话爽朗、对待学生与家长的关系在处理上更是爽朗,郭老师实实在在地用她在教学中、在管理班级中遇到的个案告诉我们如何应用到实际情况中,为我们提供了一个又一个解决问题的方法。在教学中,她让我们更深刻地明白了应该怎样写好教学设计,也让我们明白了一堂好课是磨出来的,最后还告诉我们一个乐观积极的人生态度,就是“你有你的好,我有我的好!没有最好,只有更好!”</h3> <h3>  期待下一次和郭老师的见面,期待郭老师下一次的精彩讲座……</h3>

老师

教学

小组

爽朗

我们

郭家梅

感悟

评价

成长

一个