<h3>走进知识殿堂……</h3> <h3>7月28日下午，湖南师大文学院周敏教授《校园文化与校本研修》的讲座对我启发很大，不说教授娓娓道来的大师风釆，也不表教授素材信手拈来的精湛功夫，仅简短陈述对本人的三两点启迪：</h3><h3>👉校本研修与校园文化建设、学校特色创建结合，在凸选校本研修特殊魅力的同时，可以助力学校“科学”发展、理性发展和内涵发展；</h3><h3>👉校本研修若能立足教学中的实际问题解决，可不断改进教学、优化教学，从而助力教学改革实践、教学质量提升，特别是能促进青年教师的快速成长；</h3><h3>👉校本研修以“小课题研究”引领，可以极大激发教师研修积极性，有力促进教师专业发展；</h3><h3>👉教授的讲座本身很好地诠释了“生成性”和“睿智”。如撤换讲稿中原设计好的案例代之以学员刚展示的案例，既生动又具有现实指导意义，就本人而言，其对我镇案例的剖析点评，那是茅塞顿开、豁然开朗。</h3><h3>……</h3><h3>切合实际的校本研修，丰富了教师的生活，成就了学生也幸福了老师，在发展教师的同时也发展了学校。</h3><h3><br></h3> <h3>周教授在给我们做精彩讲座</h3> <h3>学员们专心致志</h3> <h3>课间，周教授给我们的综合实践活动与学校课程建设提出了宝贵建议</h3> <h3>精彩的分享时刻</h3> <h3>体会1</h3> <h3>体会2</h3> <h3>体会3</h3> <h3>体会4</h3> <h3>交流……</h3> <h3>七天，这个笔记本只剩下了两页</h3> <h3>我们第一小组成员合影</h3> <h3>学员与专家们合影</h3> 十日情，一世缘——国培的记忆<div><br></div><div>千年书院惠风和，朱张渡口鹭竞歌；</div><div>桔子洲头过船山，天心阁上阁停鸽。</div><div>长沙沙水沙不见，常德德山德树木；</div><div>麓山古寺僧影远，湘江枫红游人乐。</div><div>七月流火十日短，师生情结潇湘河；</div><div>离别在即细嘱咐，云端相期心有约。</div><div><br><div>国培期间，分享时杜国进校长连赋诗数首，引发了各位学员纷纷效仿，周敏教授也参与助兴：</div></div><div>文苑红楼墨韵浓，太平诗教引诗风。</div><div>潇湘杏坛群英会，巧弄诗文情意丰。</div>