<h3> 学习中交流，交流中成长。8月2日，培训进入第四天，在项目组主持下，学员们开展了一场学习心得交流研讨会，会上峄城区教研室金鹏、东方国际学校张增宝、匡衡小学侯夫华、实验小学崔晓娟四名学员代表分别从做好简单事、提升个人素养、双导六学教育模式以及专家的渊博知识和人格魅力方面分享了培训的所学、所悟、所获。<br></h3> <h3> 最后峄城区教育局智夫勤主任对此次交流研讨做总结：“要仰望星空，接力教育理想；脚踏实地，做好当下工作；回首过往，汲取经验教训。每位老师要做好自身规划，坚持学习、实践，做一个令自己欣慰、令他人羡慕的老师……”</h3><h3> 学习是一个不断反思的过程，只有及时总结，理论联系实践，做到融会贯通，方使培训的意义具体化，相信通过此次总结研讨，学员们对此次培训的目标更加透彻。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center; ">智主任总结讲话</h3></font></h3> <h3> 交流结束后，苏州大学教育学院副院长、教师培训学院执行院长吴铁钧为学员们做《教师的压力管理》专题讲座。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center; ">吴铁钧院长授课</h3></font></h3> <h3> 短短两个多小时的讲座，吴院长用诙谐幽默的语言，风趣生动的事例分析了压力产生的来源和影响因素。告诉学员们在工作生活中通过合理膳食、选择让自己放松的休息方式、学会沟通、保证充足的睡眠和适当的运动等方法方式合理“降压”。并且通过接地气的语言和贴近生活的授课方式赢得现场热烈的掌声，数次使学员们开怀大笑，真正在课堂践行了“教师减压”。<br></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center; ">热烈的掌声，畅彻的笑</h3></font></h3> <h3> 过程中王艳云老师献唱《在希望的田野上》和《歌唱祖国》，李凡老师对教育理解的全面总结，那高亢激昂的歌声，那铿锵有力的总结，仿佛一抹强光，穿透云翳，照亮峄城区教育的天空。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center; ">王艳云老师表演</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center; ">李凡老师总结</h3></font></h3> <h3> 下午两点，学员们一行来到苏州沧浪区实验小学，亲入百年名校，学习百年建校经验。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center; ">穿过学校，感受发展历程</h3></font></h3> <h3> 沧浪实验小学汤岚校长对学员的的到来表示热烈的欢迎，并做《以学生为主体的课程建设与教师成长》的主题讲座。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center; ">汤岚校长授课</h3></font></h3> <h3> 汤岚校长讲述了学校百年发展历程，同时在办学治校、培养教师以及教育学生的过程中秉承以下教育理念—“教育是担当起公民养成的职责，是传承文化和文化之事，是面向未来社会的预演”。
</h3> <h3> 而在播放校园活动演出视频的过程中，汤校长深入解读学校特色课程建设的细枝末节，在解读的过程中，不时因为视频里学生的精彩展示而露出满脸幸福，或许这正是教育从业者的成就感吧！<br></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center; ">文化长廊，特色特长课程分享</h3></font></h3> <h3> 一堂精彩的学校课程建设课很快结束了，正如学员代表孙健老师最后总结时说：“是汤校长的教育智慧和人格魅力，责任心和爱心创造出浓厚的文化氛围，让孩子的兴趣追求得以张扬，让个性创意在此实现。”</h3><h3> </h3> <h3> 最后借用峄城区教育局智主任的寄语为今天的培训画上句号：“实践永远在路上，需要轻歌曼舞，定会诗意盎然；研修只有进行时，需要坚持不懈，定会高歌猛进。”</h3>