<h3> 学习就是一个不断探索的过程，新的一天，我们再次齐聚201室，聆听吴江实验小学校长张菊荣带来的第一课《课堂观察：听课评课的专业化》。<br></h3> <h3> 张老师联系教学管理实践，从课堂观察四项技术精讲分析，明确课程原理研究的重点，即教学评价，学科特征，个人课题。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center; ">课堂观察四项技术</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center; ">聚精会神聆听</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center; ">挥笔记录要点</h3></font></h3> <h3> 中场休息时，峄城区匡衡小学马经理老师为大家吟唱的原创诗歌《姑苏行》赢得满场喝彩，紧接着授课专家张菊荣老师即兴诗歌分享更是为本场培训推向高潮。<br></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center; ">马经理老师吟唱《姑苏行》</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center; ">张菊荣老师分享诗歌</h3></font></h3> <h3> 上午课程结束后，学员代表总结的好：“听张菊荣老师的课如沐清风，如饮甘霖，同时对苏州教育的天空为什么如此亮碧，有了认识和思考，此次参加培训学习，深知路漫漫其修远兮吾将上下而求索，因此要将所学合理的应用课堂实践中，要积极改善课堂，为峄城教育天空更加靓丽而奋斗。”</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center; ">学无止境，吾将上下而求索</h3></font></h3> <h3> 苏霍姆林斯基说过：“假若在语言傍边没有艺术的话，无论什么样的道德训诫也不能在年轻人的心灵里培养出良好的高尚的情感来。”</h3><h3> 而今天下午授课的课题正是《教师的语言艺术》，授课专家是苏州大学海外教育学院院长夏骏老师。</h3> <h3> 夏骏老师开篇通过一篇跌宕起伏的故事，向学员们生动的展示了语言的艺术性，通过举例说明不同的语言描写，可以产生不同的阅读感受既可以幽默风趣，又可以跌宕起伏、扣人心弦，尤其通过法学院2名院长毕业演讲稿的分析，更得出语言感召力的强大。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center; ">语言表达要有感召力</h3></font></h3> <h3> 中场休息时学员代表高歌一曲《好大一棵树》，更是唱出了教育从业者心声，也立体了教育从业者的形象，语言有艺术性，教育又何尝不是一个全科的艺术呢！</h3> <h3 style="text-align: center;">学员高歌</h3> <h3> 刘兴华老师最后的总结更是表达出所有参训老师的心声：“踏着最美的盛夏，感谢这场相遇，听着大师大家精彩的分享，从多方面激发个人专业发展的思考，必将为后面的教学实践带来新的方法方式。”</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center; ">学员代表分享</h3></font></h3>