享受幸福——安阳县职业中专洪会平

洪

做一个幸福的老师是他永恒的追求。

　　天刚蒙蒙亮，一个矫健的身影已经出现在操场，伴着清冽的寒风迎接艺术部学生上操。

跑操结束，惯例来进行他的素质“每日一讲”，之后总要提醒大家“一定要多喝水、注意保暖……”，随着一声标准的“解散”，他朝大家深深一鞠躬，开始了一天幸福而忙碌的工作。

他就是安阳县职业中专洪会平老师。

他特别注重“环境育人”，创设优美的环境、文明守礼的氛围，在潜移默化间培育学生的文明习惯和高尚情操。

他大力倡导尊师互爱，见面要相互微笑问好，很快校园内“老师好”“您好”之声时时入耳，阳光的笑脸儿处处可见。

为有的放矢地解决学生厌学、易怒，帮助学生疏通心结，引导学生树立信心与目标。先由学生选择自己最喜欢的老师作“导师”，“导师”定期与学生交流谈心，带领学生学习、活动。经过“导师”精心的辅导，学生们慢慢阳光自信起来，近几年来艺术部控辍率一直保持最高，且从未发生过学生打架等严重违纪的现象。

为改变听课率低这一职高顽疾，他与文化课老师一起探索出了“六环节分组教学法”，充分调动了学生的兴趣，形成了比学赶超的课堂氛围。

专业课上，他提倡“月展示”并将作品长期张贴，同学们既横向相互比较，又可以纵观自己的进步历程。

他建议老师把课堂搬到草地

把课堂搬到操场

为提高学生的专业素养、增加舞台经验，他带领学生们奔赴县域十余所初中进行文艺巡演。

职教活动周、迎新生、贺新年等等举行的音美专业技能展演，是为到访嘉宾及全体师生献上的艺术大餐。

也受到各级领导的肯定与表扬。

他利用休息时间带领学生赴羑里城进行研学旅行。去领略中华传统文化的博大。

与全体老师同学一起体验生活，劈柴生火，摘菜洗碗，烧水做饭。

他率先召开全体家长会，听取家长的心声，汇报学生的成长，共同搭建孩子进步的阶梯。

他与同学们一道打球、游戏，同学们私下称他为“大哥”“男神”。

周末放学，校门口接学生的车多，他会与家长边开玩笑边疏通道路。

他还常常与学生们一道捡拾垃圾，清洁环境。

他与艺术部全体老师共同遵着“潜心、协作、热爱、奉献”的路子默默地付出，

他更与全体师生享受着亲密、上进的幸福。