<h3>数学是一个充满智慧结晶的完美科目，是一个闪烁智慧之光的神奇世界。 它博大精深，令人临川浩叹，它精英荟萃，令人心驰神往。2018年七月，大同市高中数学教师们汇聚大同市示范性综合实践基地，一同赞叹数学奇妙的思维和独特的魅力。<br></h3> <h3>大同市现代教育培训中心副主任李永泽，大同市教育局师资科科长马梅，大同市教研室主任孙义平等出席了开班仪式。<br></h3> <h3>大同市现代教育培训中心副主任李永泽<br></h3> <h3>大同市教育局师资科科长马梅<br></h3> <h3>大同市教研室主任孙义平<br></h3> <h3>北京圣陶教育发展与创新研究院杨文杰</h3> <h3>学员代表范杰老师发言，决心将蓄势待发、重启新的教育航程！学以致用，为大同的教育事业贡献我们的力量，收获那富有高远情怀的教育人生！<br></h3> <h3>在姚红涛主任的带领下，教师庄严的誓言回荡在报告厅。</h3> <h3>北京101中学田媛作了《整体把握高中数学教学——基于课堂教学设计与教学实施的解析和案例分享》的专题讲座，她以函数为例重点讲述整体把握，渊博的知识，深入浅出，贴合实际教学。<br></h3> <h3>江苏省特级教师、江苏省优秀教育工作者黄智华老师做了关于《数学教学评价与考试命题改革》的讲座。他那具有地方特色的语言诙谐幽默，通过自身的教学经验和亲身经历为大家呈现出了不一样的课堂，余音绕梁三日未决！<br></h3> <h3>人民教育出版社副编审龙正武教师主讲的"立足学生，面对现实，认清形势，解放自己"，教学中要注重提升学生的数学素养，要引导学生会用数学的眼光观察世界，会用数学的思维思考问题…<br></h3> <h3> 崔佃金老师的《数学学科课程结构与内容的解读》，分享了老师对高中数学建模的教学经验，为将来我们新教材的数学建模教学有了准备。<br></h3> <h3>大同一中的董凯老师，给我们分享了他对高中概率统计理解，耳目一新。董老师连续七年负责全省高三数学模拟试题的命题。思维活跃，才华横溢。<br></h3> <h3>《基于数学核心素养的课堂教学研究》 张鹤，全国著名中学数学特级教师，正高级教师，现为北京市海淀区教师进修学校教研员，海淀区名师工作站导师组数学组组长。学数学最大的价值就是提高其思维能力，不讲逻辑的数学就是不讲思维的数学，不讲思维的数学就是无用的数学。 <br></h3> <h3>人的成长离不开点滴的积累，这种积累不仅仅是行动轨迹的记录，更是对每一个教学行为的思考<br></h3>