学先进 找差距 补短板——北孟教育办开展优质均衡观摩点评活动

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<h3><b>为了更好地发现典型、推广典型,推动校园文化建设内涵提升,推进教育优质均衡发展,7月31日北孟教育办优质均衡小组成员和各中小学校长成立联合观摩点评团,对全镇8所学校进行观摩点评。</b><br></h3> <h3>   <b>本次点评活动由各校校长现场解说,观摩团现场点评!</b></h3> <h3>  <b>  点评团一行听取观摩各学校关于办学理念和在推进校园文化建设、完善功能室配套、强化内涵管理、推动义务教育优质均衡发展、打造办学品牌与特色、提高教育教学质量等方面的情况介绍,并参观了校容校貌、学校走廊、教室、综合实践室、校园橱窗等,翻阅了学校优质均衡县创建相关资料,并通过现场拍照、交流探讨等方式,学习学校的先进经验做法,观摩会现场气氛热烈。</b></h3> <h3><b>  北孟一中、孙营小学、塔耳堡小学的教学楼大厅读书角,北孟小学的校园读书小驿站,让阅读变得触手可及!</b></h3> <h3>  </h3> <h3><b>  各学校足球场地建造——努力打造一流草坪运动场!</b></h3> <h3><b>  </b></h3> <h3>  <b>  大家不断地探讨交流,时而用笔记录,时而照相摄像,了然于胸。</b></h3> <h3><b>  校园的柳——柳树在晋代文学中被认为是天地精灵之气所聚集而产生的一种珍奇的树,所谓“含精灵而寄生”、“是精灵之所钟”。它能刚柔相济,以应中和。</b></h3> <h3><b>  活动最后,观摩点评团在高阳小学会议室进行了简短的总结交流,各校校长进行了汇报交流,找差距、补短板,明确下一步工作的方向。</b></h3><h3><b> </b></h3> <h3><b><font color="#ed2308"> 教育办孙主任进行了总结点评并提出要求,要求各学校“学先进、找差距、补短板”,联系本校实际,制定下一步的工作方案、实施步骤,把校园文化建设与创建“特色学校”“文明校园”结合起来,调动各方面积极因素,抓住有利时机进行校园的绿化、美化、净化、硬化、知识化等建设,助推全市教育优质均衡发展!</font></b></h3>