<h3>育智幼儿园七月生活主题《大剪刀》。螃蟹和虾在动物学上属节肢动物甲壳类，螃蟹步足有八只，螯足有两只，螃蟹的大螯用于打架、求偶、觅食。虾的头胸部有2 对触角，负责嗅觉、触觉及平衡，亦有由大小颚组成的咀嚼器。头胸部还有3对颚足，帮助把持食物，有5对步足，主要用来捕食及爬行。腹部有5对游泳肢及一对粗短的尾肢。尾肢与腹部最后一节合为尾扇，能控制虾的游泳方向。虾和螃蟹有丰富的镁、磷、钙、蛋白质、钾、钠、硒等微量元素……小朋友们通过这个月的主题来更深入的了解虾和螃蟹吧！</h3> <h3>生活主题《捉迷藏》小朋友们知道、了解小溪，认识知道水里生物的名称并观察操作🔍🔍🔍🔍<br></h3> <h3>《小螃蟹》🦀 孩子们观察螃蟹的身体结构，知道了螃蟹有两只螯足、八只步足，并认真观察、探索生活中的相似物如：筷子、扳手、剪刀..........</h3> <h3>《沙滩上的螃蟹》🦀️</h3><h3>孩子们认识字宝宝并且学会组词、造句…带领小朋友一起学习认读字词，操作字词卡片✌️✌️✌️✌️ <br></h3> <h3>❤️美工区:《螃蟹果盘》🎨 🎨</h3><h3> 在区角中幼儿不会成为旁观者，他们尽情地去观察、去探索、玩颜料、活动中他们还会提出许多问题:为什么螃蟹的螯足会夹人等等。
还会比一比谁做的好看！可孩子们的回答却是：每个人做的都是独一无二的~<br></h3> <h3>《我会夹》🦀️
根据螃蟹的螯足让幼儿了解生活中见到的各种各样的夹子
培养孩子“夹”的动作和手部灵活能力。<br></h3> <h3>《鱼市场》🐠活动区活动是一种自主性游戏，让幼儿自由选择活动区内容，自主活动。
老师的任务是引导幼儿感知理解听👂、说、表达的有关内容，观察捕捉援助的时间。帮助孩子学会初浅的知识和技能；买新鲜的海鲜要去哪里买呢？各种各样的虾类都有哪些呢？</h3> <h3>《虾蟹手印画》孩子们通过观察知道了螃蟹的外貌特征，运用水粉印画螃蟹🦀️小朋友动手能力棒棒的🎨🎨🎨🎨
幼儿在涂涂画画的同时更加深刻的了解虾蟹的身体结构与外貌特征~ <br></h3> <h3>生活数学 ---《10以内数量两者比较》
通过数量的观察，学会10以内两者数量的比较能力。🙌<br></h3> <h3>《贝壳是我家》🐚</h3><h3>👭👭👬👬学习取材生活、源于生活！孩子们通过观看寄居蟹的成长过程，发现寄居蟹会伴随成长不短变换新的家。宝贝们慢慢的长大，也会发现自己的变化，慢慢独立成长、生活自理能力变强✊✊✊</h3> <h3>《我是寄居蟹》
根据主题中了解的寄居蟹的外形等，进行手工制作寄居蟹。
美工区🎨 ：1、给寄居蟹穿上漂亮衣服
2、用毛根手工制作寄居蟹 <br></h3> <h3>宝贝们的户外游戏时间到🏃🏃 </h3> <h3>七月份迎来了两位宝贝的生日🎂🎂🎂</h3><h3> 祝宝贝们健康快乐，茁壮成长🎉🎉🎉</h3> <h3>本月的主题内容已经结束啦。小朋友们在这个月的主题活动中了解到各类螃蟹和虾类的生活习性与特征等知识，还完成了许多手工和美术的作品，下个月主题，小朋友们敬请期待。😉😉😉 </h3>