新化县中小学教师培训者团队高级研修班培训师成长记

李吉东

<h3>  我教书20多年,上一堂示范课我会欣然接受,因为课堂就是我的舞台。但要我去做一名培训师,去给老师们上课我心里就打鼓了。畏惧,是因为我茫然。培训什么?怎么培训?如何验收?这是一个全新的课题!四天的学习,我肯定还不胜任这个角色,但我也有了拼一场的豪气!因为我的老师是全省顶尖的师资培训师!他们的倾囊相授,我们岂能不孜孜求索! 打开相册,翻开笔记,课堂上的精彩历历在目!那时我们忘掉了年龄、性别和身份,清空自己!我们就做一个纯粹的学生!听讲座,记笔记,拍课件,提问题,说创意……真没闲着!时间紧张紧凑而又有序地推进,而我们认知的百分比也在同步攀升。我们用欣赏的眼光、研究的心态面对课程。观点相同,我们去佐证;观点不同,我们去质疑!我们的争辩是为了挖掘做法后蕴含的精神、文化和规律!在长沙,和全县最优秀的老师一起享受一场培训盛宴,一起成长,庆幸而又惬意! <br></h3> <h3>  我们60名学员分成七个小组。破冰之后,我们认识了彼此,也找到了作战的单元!我是第五小组的人,我会为捍卫自己小组的荣誉和个人的分数而积极拼博。课程满满,能量多多!现在就让我隆重介绍这次的金牌培训师。</h3><h3>凌云志,博士。主讲《巧用信息技术提高培训质量》,文档、PPT、图片、视频、二维码说的全是干货。</h3><h3>董培仁,资深培训师。主讲《培训项目策划与方案设计》,从技术与人文方面阐述了方案形成到落地的方方面面。</h3><h3>邓水平,教授。主讲《培训文化建设与团队研修任务驱动评价》,他的国培经验五“微”二“报”一“集”助力了很多学员的成长。</h3><h3>曾小玲,教授。主讲《参与试教师培训的设计与组织》,体验式一种深层次的交流!活动、游戏、访谈一气呵成,目的明确,毫无凌乱!</h3><h3>黄丽君,特级教师。桃花江小学的灵魂人物,孕育了11个特级教师。她主讲《校本研修活动的设计与实施》。</h3><h3>黄琼,优秀培训师。主讲《从项目实施的送教到常态化的送教》,其间的制度建设、文化定位大有乾坤。</h3><h3>明天上午陈婕老师,熊周蓉老师准备的也会精彩纷呈!思维启迪,专家的指点,我有了新的视野;思想碰摘,同仁的争论,我有了新的思想!</h3> <h3>说完那么强悍的讲师团,再来认识一下我们超级给力的组员,能与他们为伍是我的荣誉!</h3><h3>何永红,上梅数学名师工作室的首席;</h3><h3>陆海燕,新化小学数学界的标杆人物;</h3><h3>曾满玲,实验小学数学教研的领头雁;</h3><h3>蔡邃伦,思源学校语文教研资深专家;</h3><h3>罗艳,上梅片区的教学新秀赛课专业户;</h3><h3>罗颂,有思想有能力的创新型校长;</h3><h3>还有进修学校领导作为我们坚强的后盾:</h3><h3>他们有我们刘竹青书记,肖群大哥,</h3><h3>谭育红大姐和李辉妹子!</h3><h3>这个小组,我们一起发力,</h3><h3>我们和她一起成长!</h3><h3>四天的学习即将结束,实有不舍!</h3><h3>课程繁重,我得花时间去消化它,</h3><h3>在最短的时间消化它,</h3><h3>让自己成为一个有学识有涵养</h3><h3>懂技术又善于沟通的人,</h3><h3>让“培训师”几个字不仅仅是个标签,</h3><h3>而是一个升华自我的舞台!</h3><h3>伙伴们,我们身上的担子很沉,</h3><h3>让我们一起努力,坦然接受它!</h3><h3>组织选择了我们,</h3><h3>那就是一个使命!</h3><h3>不辱使命,奋斗吧!</h3>