闻听名师展示课，伊旗培训促成长——全国名师工作室联盟首届工作室创新发展特色成果博览会培训心得

俎敬敬

　　7月27日，高中阶段各名师在伊金霍洛旗高级中学进行展示课，各学科分科走场。他们的课堂教学如春风化雨，润物无声，让我们每个人都收获颇丰，受益匪浅。现将部分心得体会赘述如下:

俎敬敬

李彬老师展示的《归园田居》，有一种润物细无声的魅力，带我们穿越时空品鉴陶渊明的伟大；高文蓉老师执教的《声声慢》，用不同的朗读带我们细品愁情，赏析意象进行美的享受；曲笛老师的《春》（穆旦）更是真正上出了语文的核心素养，语言构建、思维构建、审美鉴赏、文化传承，带着学生去品鉴、内化，还教给了学生一个新名词“陌生化”写作手法，帮助学生区分古代诗歌和现代诗歌。三节课，古代诗歌和现代诗歌的共舞，充分体现了语文课独有的魅力，也带给我深刻的感受，语文课不同于政治课、历史课，语文课堂教学一定要把语言作为重点，同时进行心灵的对话，教给学生用一颗虔诚的心去欣赏天地万物。

郭美华

三堂名师展示课，拓展了数学教学的新思路。魏春暖老师通过明信片竞价游戏把求函数零点的方法———二分法潜移默化地传递给学生，让学生在活动中掌握知识。张冰老师用几何画板让三视图动起来，360度呈现几何体，让学生耳目一新。三位老师通过精彩的课堂，不仅实现了知识的传授，而且让学生感受到了数学的魅力。每一堂课都贯穿了数学的核心素养：严谨、精确、创新。课后专家的点评更从更高的层次来给教师呈现见解，让我们获益匪浅。

杨久忠

物理名师课堂展示，让我受益匪浅，孟老师的一轮复习课，深入浅出难度广度都非常到位。把握好在课堂中融错、试错、纠错、零错。几个环节。陈老师的精彩探究实验课让听课老师耳目一新。

张玲

呼市二中的年轻教师翟文阁老师从氧化还原的角度带领学生进行了元素化合物的性质的复习，整堂课设计了几大板块，课堂脉络条理清晰，通过带领学生复习氯气的性质，使学生能够举一反三，自主完成对于二氧化硫性质的掌握，在这过程中，教师引导点拨，帮助学生完成纠错，对学生进行多元性评价。

刘静文

陈超老师的一节《有丝分裂和减数分裂》让我受益匪浅，从我们是哪里来引入新课，到用小组分工合作动手的方式，自己裁剪染色体，染色单体，更直观影响的辨析易混淆概念，后续通过人工模拟有丝分裂和减数分裂中染色体的形态变化，也直观的让学生感受真实，体现学生的主体地位，真正的教师的引领作用。最后以减数分裂的一首歌结尾。整个教学像一场手工课，既体现了基础知识的复习，又有生物科学素养的体现，直接借鉴和学习。

郭霞

沈阳市回民中学的李瑭老师带来的综合探究课中国走和平发展道路，作为活动型课，从视频国际大事件的观看中启发学生分析当今国际社会的关系是什么，在这样的国际背景中中国的主张与作为、中国在和平发展道路上的探索到未来中国的发展与展望，层层递进，启迪学生思考，知识情感教育渗透其中，实现了让课堂动起来、让学生动起来，思维动起来的有机结合。江西赣县中学的肖玉老师的国际关系的决定性因素，从学生感兴趣的中美贸易摩擦创设情景，既关注社会热点又贴合学生实际；从情景出发设置合理的层级设问，提升了学生的思维能力，使得学生有话可说、有话能说、有话想说；注重情感教育价值观引领，培养学生的理性精神和辩证思维能力，值得学习借鉴。

韩飞洋

今天上午有幸听到内蒙古呼和浩特市十八中侯雪峰老师和成都大学附中王学珊老师的观评课，受益匪浅。两位老师风格一刚一柔，课型一复习一新授，学生一文一理，呈现一出视觉大宴。侯老师功力深厚，将三个版本教材打乱重塑，显示一条清晰明了的思想脉络，加之风趣幽默的语言表达，更是独具个人魅力，令人惊叹不已。王老师也从年青人的视角，紧扣时代主题，将当今的“海洋强国”意识贯穿新航路开辟始终，让传统的知识迸发出新的活力。课后评课环节，一位北京在读研究生的发言，严谨有力，让人不禁感慨后生可畏，也对历史教学的明天充满期许！

李迎

马波老师从生活入手，引出农业区位，通过辩论的方式让学生分析各个农业区位因素的重要性，并通过案例让学生解决实际问题，体现了地理思维，培养了学生的地理素养。

　　参加完培训，我们仍意犹未尽，总觉得还有许多东西需要学习。培训虽已结束，但学习却不会止步。一次培训，终生受用。我们有信心通过学习，不断提高自身的专业素养和教学能力，成为合格乃至优秀的教师。用爱待生，用心教学，相信我们德润的每一位教师都能做到！

鄂尔多斯会议第二小组

济南德润高级中学学习团队

（李伯祥、杨久忠、尹军、郭霞、郭美华、李迎、张玲、韩飞洋、刘静文、俎敬敬）