<h1> <font color="#ed2308"><i><u><b>出自造物主之手的东西都是好的，而一到人的手里，就全变坏了</b></u></i></font></h1><h3><font color="#ed2308"><i> ————卢梭(法国教育家)</i></font></h3><h3><font color="#444444" face="sans-serif"> 7月27日上午,2018年将乐县中小学教学管理干部专业能力提升高级研修班继续在南京举行；教育部社区教育专家委员会成员、江苏省教育学研究生创新与学术交流中心常务副主任、南京师范大学邵泽斌博士为我们作了《现代教师专业发展新思考》的专题讲座。</font></h3><h3><br></h3> <h3> 邵博士主要从以下四个维度来阐述教师专业发展的新思考:一是破解专业化陷阱。指出教师专业的不可替代性与独特性。二是教师形式专业化的破解。指出走向内涵式的专业发展。三是教师专业精神与引领儿童精神成长的重要性。四是知识教育学的正本清源与教师的学科迷入。<br></h3> <h3> 邵博士善于理论联系实际。他把深奥的教育理论用实例深入浅出的向学员们做了详细的阐述。 整场讲座，邵博士妙语连珠，风趣幽默的语言、独道的育人观点让学员们听得津津有味，会场上充满了欢声笑语,不时爆发出阵阵掌声。<br></h3> <h3> 在轻松愉快的氛围里，学员们明白了“中小学教师的生命力在课堂”。了解到“教育的起点，在于遵循人的本能”教师专业发展的核心是激励儿童、激扬儿童、鼓舞儿童。作为教育工作者，我们应当承认儿童与生俱来的差异性，发现每个儿童的闪光点，更要饱含深情的赞美每一位孩子。<br></h3> <h3> 27日下午，培训班成员分组研讨。各小组成员的讨论积极热烈、各抒己见。各组成员将近几天来的学习感悟、成果深入交换观点，最后将观点、感悟体会以文字的形式汇报给小组长。<br></h3> <h3> 接着学员们参加了奥鹏远程教育中心组织的培训总结大会。局领导分别对本次培训的学习积极分子，班级管理工作积极分子进行了颁奖。 <br></h3> <h3> 最后，将乐县教育局胡副局长作总结发言。他对所有学员提出了殷切的希望。希望学员们回去以后，能够认真消化吸收本次培训所学内容。将先进的教育管理经验与本校实际相结合,努力使自己学校的教育教学管理工作再上一个新台阶。<br></h3> <h3>时光匆匆，一起学习的美好日子是短暂的 但</h3><h3>发自内心的交流 激情四射的探讨 </h3><h3>总能留下美好的回忆</h3><h3>雄关漫道真如铁</h3><h3>而今迈步从头越</h3><h3>加油！加油！加油！<br></h3> <h3> 集思广益谋发展，众志成城谱新篇</h3>