<h3> 为响应国家关于教育均衡化的精神要求，让更多的学生接受优质教育，经有关部门同意，原芦家坊小学并入第三实验小学，命名为第三实验小学北校区。届时，第三实验小学南、北两校区都将成为山东省教师专业发展实践基地，在这里将会有更多的名师涌现。<br></h3> <h3> 此时此刻，用两个词来形容两所学校的合并：“融合”、“超越”。</h3><h3> 首先是“融合”。两校合并不仅是从空间、设施设备等硬件层面上合并，更要在文化、制度、管理等软件方面进行对接，尤其是把两校教师进行有机地融合，共同进步，为孩子们提供更优质的教育服务。</h3> <h3>二是“超越”。</h3><h3> “天下事物，合则强，分则弱”，两校合并，也迎来了新的平台，新的空间。 我们的老师定会在这新的挑战中超越自我，我们的学校定会新的新的机遇实现跨越式发展。</h3> <h3> 虽然按学段分校区进行管理，但是任课教师是跟班走的，保证了学生的学习成绩和心理安全。<br></h3> <h1><b>北校区</b></h1> <h1><b>南校区</b></h1> <h3> 南校区室外活动面积7000多平，而北校区室外活动面积近10000平方米，视野开阔，符合高年级学生身心发展规律。</h3><h1><b>北校区</b></h1> <h1><b>南校区</b></h1> <h3> 功能室设施齐全，促进孩子们德智体美全面发展。</h3><h1><b>北校区</b></h1> <h1><b>南校区</b></h1> 宽敞明亮的教室，给孩子们提供汲取营养的空间。北校区环境安静，更有利于高年级段学生安心的学习。<h1><b>北校区</b></h1> <h3><b style="font-size: 20px;">南校区</b><br></h3> <h3> 低段和高段的分开，学生年龄差异小，便于选取对应的语言进行教育，同时心理安全感更强。</h3><h3> 同年级班级增多，教研效果会更加理想，教师思维之间的碰撞，能获取更多美丽的火花。同年级学生的增多，这个舞台会更大，就如同森林一样，森林越大越有利于树木的成才。</h3><h3> 德城区天衢东路小学正是由于学段分校区的划分，而形成了自己的特色。</h3> <h3> “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，希望孩子们在第三实验小学两个校区优美的育人环境下， 开拓创新，勇于进取，快乐成长。</h3> <h3> 优质教育资源的共享、优秀教师团队的精诚合作将开启陵城区第三实验小学教育的新篇章。</h3>