七月，遇见更好的自己

听雪

　　"与智者为伍,与良善者同行。"我乐于珍惜这份美与好。来陕师大培训学习已有五天了，每一天都在收获着、每一天都在感动着、每一天都在成长着

陕师大美丽的校园，孕育着无数个美好的人……

陕师大，我们来了……

汲取知识

赵姝博士的《数字化资源的获取与快速制作》

我获得了很多新的知识

原来，还有这么多我不知道的领域……

我贪婪的记着这些我急于想要求证的内容

钱晓萍教授的《教育科研论文撰写方法与技巧》。

醍醐灌顶。原来，以前自己太自我，太随心所欲…

这些，你记住了吗？

实用的技巧，受用终生。

金教授说：努力让学生成为一个人格独立，意志自由的人。我也愿意成为这样的人。

同伴们专注聆听的样子，真美！这是金焰教授的魅力所带来的。

郝艳雁丽教授的《教师的幸福从心开始》

是的，幸福都是奋斗出来的。愿你我都成为一个幸福的人。

陈教授的校园安全讲座，我听得惊心动魄。

陈教授一开场就引爆了我们的情绪

陈教授讲到哽咽，我们也泪湿眼眶。这是一个灵魂有香气的女子……

陈教授朗诵《妈妈别哭》，我们，泪在脸，痛在心

莫言生大师的课，给我们当凌绝顶，一览众山小的感觉

禅在心，布施在心。我愿意法布施，爱布施……

我愿贴近灵魂深处，如莫教授一般，渡人渡己。

史建义教授的爱和智慧讲座

这些，我一一努力践行吧

最喜欢这句话，很励志。愿我们都爱这个尘世及永远看到这个尘世中的暖。

曹永川教授，我最钦佩的人。每天往返家校两个多小时的车程，是他学习、做事的好时机

一本本著作，一篇篇文章，一节节教案，都是在上下班的车上完成，他的光阴没有"虚度"二字。他的精神世界的高贵，是我的追求。

"疯子"教授赵精兵，豁命上课，只因热爱。

"疯子教授"赵精兵老师的"头脑风暴":

1.幽默教学要形神兼备，寓庄于谐。

2.有效教学的关键是学以致用，内化于心，外化于形。

3.用"黑胖理论"启发生活

4.精气神一体，情韵魂于一身。

5.读书是长久的备课。

6.人与人之间的差距取决于业余时间的利用。

7.与众不同的背后，是无比寂寞的勤奋。

8.告别教育中的伪创新和真折腾。

9.提倡微创新，小步子快跑。

10.人最幸福的感觉是被需要。

11.热爱就不累。

12.工作与兴趣一致，人生最大的幸运之一。

13.婚姻和爱情一致，人生最大的幸福之一。

14.课堂要有冲击力，能颠覆能震撼能唤醒学生。

15.教育的美在于无痕迹的美。

16.富有创造性的工作方式和方法就是艺术。

17.教师要消除自以为是、固执、自满、自傲、自恋，才能创新思维，才能让课堂有个性。

18.豁命讲课只因热爱。

19.创造的起点是观念更新，创造的本质在变化，创造的关键在质疑。

20.专业精神本身就是信仰。

21.人的第一魅力是有责任，第一责任是让自己健康。

22.艺术的魅力在于出神入化，炉火纯青，格调高雅，随心所欲。

23.要感动学生，先感动自己。

24.教学艺术:艺术感受，艺术构思，艺术表现

25.幸福课堂:爱教，爱学，会教，会学，教会，学会。

26.教学艺术特征:创造性，形象性，情感性，审美特征。

27.教师的门面:内容美，情绪美，结构美，方法美，语言美，思维美，人格美，教态美，学生美，师生关系和谐美。

他用行动给我们展示不同年代的照相姿势，你看出来了吗？

学员们纷纷和赵教授合影

杨教授的课堂既严谨又生动有趣，课堂上播放的影片传达出的思想让我深受启发

这些孩子的小诗让人心生叹息：多有灵气的小诗人啊！

遇见感动和温暖

陕师大于老师，对我们照顾细致入微，各种解暑药有他在、往返没赶上车有他在、教室热了有他在…各种问题来了都有他在。有他在的地方就没有解决不了的困难。

学员之间的互帮互助

与高手并肩

学员们现学现做的视频非常出彩，高手啊！

一路学习，一路收获…

我愿意跟随大师的脚步，努力让我所执教的地方，从此繁花，一路盛开。