<h3> 近日，西工大幼儿园举行了"共读一本书"活动，活动为老师们推荐两本好书《儿童自然活动体验指南》、《热情主动投入的学习者》，介绍高效读书方法SQ3R法，并现场实践运用。</h3> <h3> 活动由陈知君老师主持，40多位教师参加了此次"共读一本书"活动。陈老师首先为大家介绍《儿童自然活动体验指南》。这本书是由美国作家帕蒂·博恩·塞利所著，科学教育出版社出版。书中介绍了自然教育理论，并介绍了适合3-8岁儿童开展的丰富的自然体检活动，操作性强，与西工大幼儿园开展多年的"亲自然"课题结合紧密，给老师们新的启发。</h3> <h3> 介绍的第二本书《热情主动投入的学习者学前儿童学习品质及其培养》，本书是由美国NAEYC专家马里奥·希森著，北师大教授霍力岩领衔翻译，教育科学出版社出版，此书被评为2016年度"影响教师的100本书"。该书系统的介绍了学前儿童的学习品质理论，及如何培养。为老师们理解学习品质，更好的理解并落实《指南》提供了依据。</h3> <h3> 活动第三部分，陈老师为老师们介绍了高效读书方法SQ3R法。SQ3R是英语Survey，Question，Read，Recite，Review五个词的第一个字母，分别代表"浏览、发问、阅读、复述、复习"五个学习阶段。这种读书方法是由美国依阿华大学的罗宾森提出的。这一方法不仅可获得对全书框架的大体了解，还可以把自己原先已掌握的有关知识与经验调动起来，为进一步阅读提供基础。陈老师结合《儿童自然活动体验指南》一书为例，老师运用此方法，共读一本书。</h3> <h3> 本次读书活动，激发了老师们对推荐书籍的兴趣，并了解了高效的读书方法，受到老师的欢迎！</h3>