<h3> 皮皮，首先恭喜你幼儿园毕业了！🎓 你是个慢热而活泼的小帅哥，熟人面前爱唱爱跳、搞笑耍酷，外人面前显得有些害羞，比刚上大班时候开朗幽默了许多，喜欢黏着老师讲一些有趣的事情，总是一本正经的告诉大家一些道理。自尊心较强的你爱争第一，偶尔不肯退让，容易发生争执，老师希望你既能受得起"第一"，也经得起失意，懂得"第一"不是"唯一"。你很喜欢跑步、踢球，总是要跟老师比赛，跑的太快了躲闪能力就会弱一些，要注意安全第一哦。六一过后在情绪管理和任务意识方面你都有明显的进步，就要升入小学，希望宝贝严格要求自己，继续养成良好的学习习惯、阅读习惯，认真完成老师布置的任务，可不能偷懒哦！有不开心或困惑告诉爸爸妈妈，也可以告诉文静老师，有时候要学会耐心、谦让，文静老师期待看到你更多的潜力，希望宝贝能一直健康快乐的成长！</h3> <h3>粘贴画《向日葵》活动目标：</h3><h3>1、能用搓、捏、贴等方法制作向日葵。</h3><h3>2、感受参与艺术活动带来的快乐，体验创造过程的喜悦。</h3> <h3>《秋天的树》活动目标:</h3><h3>1、能够积极地参加活动，感受秋天树叶色彩的变化美。</h3><h3>2、尝试不同方式绘画，尝试用老师教的技能表现画面，享受卫生纸和棉签作画成功带来的快乐。</h3> <h3>《豆子粘贴画》活动目标：</h3><h3>1、尝试用豆类进行装饰画。</h3><h3>2、运用豆类在卡纸上拼图，表现出简单的物体形象，感知豆类画的特殊装饰风格。</h3><h3>3、大胆想象创造，能根据自己的想法操作，培养孩子细心耐心的品质。</h3> <h3>《老鼠娶亲》活动目标：</h3><h3>1、感受画面热闹、喜庆的气氛。</h3><h3>2、了解中国民间婚嫁的一些风俗及所蕴含的文化。</h3><h3>3、大胆表述自己的观念的同时，注意倾听同伴的意见。</h3> <h3>《青花瓷》活动目标:</h3><h3>1.欣赏青瓷盘的花纹和图案,了解其纹样装饰特点,感受其独特的色调美和纹样美。</h3><h3>2.尝试运用烘托主题的方法装饰青花瓷盘,养成耐心、细致的操作习惯。</h3> <h3>《树叶贴画》活动目标： </h3><h3>1.学习用树叶进行拼贴作画，并能适当添画，丰富画面。 </h3><h3>2.根据不同形状的树叶进行拼图、组合，表现物体的主要形象特征。 </h3><h3>3.体验创作过程中的乐趣和成功后的自豪。 </h3> <h3>《彩色的花》活动目标:</h3><h3>1、在欣赏的基础上，能用橡皮泥大胆想象设计并制作出好看的的花朵。</h3><h3>2、综合运用搓、团、压、拉等技能，拼出花朵。</h3><h3>3、乐意在探索过程中努力地思考，勇敢克服困难。</h3> <h3>《剪纸》活动目标：</h3><h3> 1.学习简单的对折剪纸的方法。</h3><h3> 2.能运用对折剪纸的方法，剪出有趣的图画。</h3><h3> 3.培养幼儿的审美能力及动手制作能力。体验制作的乐趣。通过参与创作，合作交流，启迪幼儿灵感，感受生活。</h3><h3> 4.通过欣赏剪纸作品，感受古今劳动人民的高超技艺，培养幼儿的民族自豪感。</h3> <h3>《纸杯DIY》活动目标：</h3><h3> 1、尝试用纸杯进行设计、制作自己喜欢的小动物，感受纸杯的多变性、易操作性，进而提高想象力、创造力和动手能力。</h3><h3> 2、体验制作活动带来的乐趣，激发环保意识。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>《手工冰淇淋》活动目标：</h3><h3>1.引导学生用彩泥来表现生活中的事物，体验材料带来的美感。</h3><h3>2.在创作过程中强调发扬团结合作的精神。</h3><h3>3.培养学生的动手动脑能力。</h3> <h3>《神秘的太空》活动目标：</h3><h3>1, 鼓励幼儿大胆构图和用色,画出太空中表现倾斜漂浮的人物。</h3><h3>2, 发展幼儿的观察力,想象力,培养幼儿爱科学的情感。</h3> <h3>《盘子戏剧画》教学目标：</h3><h3>让幼儿初步认识中国戏直的艺术特征及京剧脸谱艺术的特面、谱式、颜色等方里的根本常识，认识京剧脸谱艺术富有的图案美，具有光显的思想性和艺术性，培养教生对京剧脸谱艺术的阅读才能。<br></h3> <h3>《父亲节》活动目标：</h3><h3> 1、幼儿知道六月第三个星期日是父亲节， 知道爸爸的艰辛。</h3><h3> 2、理解爸爸工作的辛苦，乐于大胆表达对爸爸的爱，增进亲子间的感情。</h3> <h3>《好看的龙舟》活动目标:</h3><h3>1、能按要求折出船的形状，锻炼手指灵活性及根据图示折纸的能力。</h3><h3>2、尝试运用直线或曲线连接龙头、龙尾,变现出龙舟的基本造型,并学习用线条或图案装饰船身。</h3><h3>2、感受端午节氛围及龙舟的美，体验端午设计活动带来的成功与快乐。</h3> <h3>《包粽子》活动目标：</h3><h3>1、知道端午节是我国的传统节日，初步了解其风俗习惯，如：吃粽子、挂艾草、划龙舟等。</h3><h3>2、尝试用包裹、团圆的方法制作粽子。</h3> <h3>《庆六一》活动目标:</h3><h3>通过开展庆祝"六一"活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。</h3> <h3>"参观小学"</h3><h3> 为了让大班幼儿熟悉小学的环境，了解小学生的生活，帮助孩子们做好入学前的准备，积极的迎接小学的生活。幼儿园大班的孩子们在老师的带领下参观了小学，让幼儿在活动中近距离地感受、体验了小学生的学习生活。</h3> <h3>《我心中的小学》</h3> <h3>植树节活动</h3> <h3>学习品质之《搭积木》</h3> <h3>耐心锻炼《豆子分类》</h3> <h3>知觉转换《声母对对碰》</h3> <h3>奥尔夫音乐《四小天鹅》</h3> <h3>交通演习</h3> <h3>运动协调《斗鸡》游戏：</h3><h3>1.练习单脚跳，发展孩子平衡能力。</h3><h3>2.在身体冲撞中锻炼身体的控制能力。</h3><h3>3.培养孩子坚强的意志，<span style="font-size: 17px;">增强竞争意识，团队意识，勇于挑战。</span></h3> <h3>户外活动《赶小猪》</h3> <h3>户外活动《夹球游戏》</h3> <h3>户外活动《踩高跷》</h3> <h3>户外活动《踢足球》</h3> <h3>能在摇晃和有一定间隔的物体上较平稳的行走。<br></h3> <h3>双手抓杠20秒</h3> <h3>我成童了🎓</h3> <h3>和老师在一起的快乐时光❤️</h3> <h3>和好朋友们在一起的快乐时光❤️</h3> <h3 style="font-family: PingFangSC-Light; text-align: justify;">❤️手拉手握成纪念；</h3><h3 style="font-family: PingFangSC-Light; text-align: justify;">❤️肩并肩站成勇敢；</h3><h3 style="font-family: PingFangSC-Light; text-align: justify;">❤️心贴心生出温暖；</h3><h3 style="font-family: PingFangSC-Light; text-align: justify;">❤️爱连爱汇成永远。</h3><h3 style="font-family: PingFangSC-Light; text-align: justify;">❤️愿再来翻看这段时光时能成为你美好的回忆，笑容经常要挂在嘴边。</h3><h3 style="font-family: PingFangSC-Light; text-align: justify;">㊗家长朋友工作顺利、心想事成;愿可爱的孩子在广阔的天地中自由翱翔、成就明天!</h3>