【正宇幼儿园幼大班王嘉泽】——我的幸福成长录

文静

<h3> 王嘉泽,害羞不爱说话的你今年开朗幽默了许多,你爱学习,能投入到每一个活动中,最让我们佩服的还是你的认真和自觉,你写的拼音和汉字是咱们班最最整洁和漂亮的,这样的学习态度注定你以后在学习方面一定会非常棒的,你有自己的主见,但是不太喜欢表现自己,其实你很能干,很多事情你都做得很好,有时候就选择了退缩,我希望到了小学,你能大胆一些,积极主动表现自己,勇敢挑战自己,努力学好每样本领,做一个全面发展的小学生! </h3> <h3>粘贴画《向日葵》活动目标:</h3><h3>1、能用搓、捏、贴等方法制作向日葵。</h3><h3>2、感受参与艺术活动带来的快乐,体验创造过程的喜悦。</h3> <h3>《秋天的树》活动目标:</h3><h3>1、能够积极地参加活动,感受秋天树叶色彩的变化美。</h3><h3>2、尝试不同方式绘画,尝试用老师教的技能表现画面,享受卫生纸和棉签作画成功带来的快乐。</h3> <h3>《老鼠娶亲》活动目标:</h3><h3>1、感受画面热闹、喜庆的气氛。</h3><h3>2、了解中国民间婚嫁的一些风俗及所蕴含的文化。</h3><h3>3、大胆表述自己的观念的同时,注意倾听同伴的意见。</h3> <h3>《青花瓷》活动目标:</h3><h3>1.欣赏青瓷盘的花纹和图案,了解其纹样装饰特点,感受其独特的色调美和纹样美。</h3><h3>2.尝试运用烘托主题的方法装饰青花瓷盘,养成耐心、细致的操作习惯。</h3> <h3>《树叶贴画》活动目标:   </h3><h3>1.学习用树叶进行拼贴作画,并能适当添画,丰富画面。   </h3><h3>2.根据不同形状的树叶进行拼图、组合,表现物体的主要形象特征。   </h3><h3>3.体验创作过程中的乐趣和成功后的自豪。 </h3> <h3>《彩色的花》活动目标:</h3><h3>1、在欣赏的基础上,能用橡皮泥大胆想象设计并制作出好看的的花朵。</h3><h3>2、综合运用搓、团、压、拉等技能,拼出花朵。</h3><h3>3、乐意在探索过程中努力地思考,勇敢克服困难。</h3> <h3>《剪纸》活动目标:</h3><h3> 1.学习简单的对折剪纸的方法。</h3><h3> 2.能运用对折剪纸的方法,剪出有趣的图画。</h3><h3> 3.培养幼儿的审美能力及动手制作能力。体验制作的乐趣。通过参与创作,合作交流,启迪幼儿灵感,感受生活。</h3><h3> 4.通过欣赏剪纸作品,感受古今劳动人民的高超技艺,培养幼儿的民族自豪感。</h3> <h3>《纸杯DIY》活动目标:</h3><h3>  1、尝试用纸杯进行设计、制作自己喜欢的小动物,感受纸杯的多变性、易操作性,进而提高想象力、创造力和动手能力。</h3><h3>  2、体验制作活动带来的乐趣,激发环保意识。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>《手工冰淇淋》活动目标:</h3><h3>1.引导学生用彩泥来表现生活中的事物,体验材料带来的美感。</h3><h3>2.在创作过程中强调发扬团结合作的精神。</h3><h3>3.培养学生的动手动脑能力。</h3> <h3>《父亲节》活动目标:</h3><h3>1、幼儿知道六月第三个星期日是父亲节, 知道爸爸的艰辛。</h3><h3>2、理解爸爸工作的辛苦,乐于大胆表达对爸爸的爱,增进亲子间的感情。</h3> <h3>《神秘的太空》活动目标:</h3><h3>1, 鼓励幼儿大胆构图和用色,画出太空中表现倾斜漂浮的人物。</h3><h3>2, 发展幼儿的观察力,想象力,培养幼儿爱科学的情感。</h3> <h3>《好看的龙舟》活动目标:</h3><h3>1、能按要求折出船的形状,锻炼手指灵活性及根据图示折纸的能力。</h3><h3>2、尝试运用直线或曲线连接龙头、龙尾,变现出龙舟的基本造型,并学习用线条或图案装饰船身。</h3><h3>2、感受端午节氛围及龙舟的美,体验端午设计活动带来的成功与快乐。</h3> <h3>《包粽子》活动目标:</h3><h3>1、知道端午节是我国的传统节日,初步了解其风俗习惯,如:吃粽子、挂艾草、划龙舟等。</h3><h3>2、尝试用包裹、团圆的方法制作粽子。</h3> <h3>《庆六一》活动目标:</h3><h3>通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。</h3> <h3>“参观小学”</h3><h3>为了让大班幼儿熟悉小学的环境,了解小学生的生活,帮助孩子们做好入学前的准备,积极的迎接小学的生活。幼儿园大班的孩子们在老师的带领下参观了小学,让幼儿在活动中近距离地感受、体验了小学生的学习生活。</h3> <h3>《我心中的小学》</h3> <h3>植树节活动</h3> <h3>体验木板年画</h3> <h3>学习品质之《搭积木》</h3> <h3>知觉转换《声母对对碰》</h3> <h3>区域活动</h3> <h3>交通演习</h3> <h3>运动协调《斗鸡》游戏:</h3><h3>1.练习单脚跳,发展孩子平衡能力。</h3><h3>2.在身体冲撞中锻炼身体的控制能力。</h3><h3>3.培养孩子坚强的意志,<span style="font-size: 17px;">增强竞争意识,团队意识,勇于挑战。</span></h3> <h3>户外活动《赶小猪》</h3> <h3>户外活动《跳绳》</h3> <h3>户外活动《赛跑》</h3> <h3>户外活动《踢足球》</h3> <h3>能在摇晃和有一定间隔的物体上较平稳的行走。<br></h3> <h3>双手抓杠20 秒</h3> <h3 style="font-size: 16px; font-family: PingFangSC-Regular; text-align: justify;"><font color="#010101">和好朋友们在一起的快乐时光❤️</font></h3> <h3>❤️手拉手握成纪念;</h3><h3>❤️肩并肩站成勇敢;</h3><h3>❤️心贴心生出温暖;</h3><h3>❤️爱连爱汇成永远。</h3><h3>❤️愿再来翻看这段时光时能成为你美好的回忆,笑容经常要挂在嘴边。</h3><h3>㊗家长朋友工作顺利、心想事成;愿可爱的孩子在广阔的天地中自由翱翔、成就明天!</h3>

活动

幼儿

目标

体验

感受

制作

尝试

小学

纸杯

户外活动