西掘地小学、幼儿园暑假关爱留守儿童活动《预防溺水、心里成长》辅导

子岸镇晨旭小学刘老师

<h3> 百年芬芳桃李情,<br> 百年巨变看今朝,<br> 瞧!这是一座爱涌动的校园!<br> 瞧!这是一片成长栋梁的乐土!<br> 瞧!这是一个创造未来的摇篮!<br> 这里就是我们的西掘地小学。<br><br> </h3> <h3><br> 暑假,对于孩子们来说无疑是最开心、最自由的时光,但是对于留守儿童来说,他们的暑假没有父母的陪伴,没有丰富多彩的活动,只能在山间田野度过。不过今年的这个暑假,西掘地小学、幼儿园的留守儿童却有了一段欢乐有趣的时光。</h3> <h3> 听听这个孩子的心声:在这个愉快的暑假里,别的孩子有妈妈疼、有爸爸爱。而我的爸爸、妈妈又去了哪里?他们什么时候才能回来!我白天盼,夜里盼!日日盼。夜夜盼!甚至年年盼!从春天盼到夏天,从夏天盼到秋天,从秋天盼到冬天!盼到了一年才回来一次,有时候两年才回来一次。爸爸、妈妈我的整个童年你们陪在我身边吗?也就那么屈指可数的几天!爸爸、妈妈我也想别的孩子一样,有爸爸疼!妈妈爱!听到这里我的心有一种说不出的酸痛,感觉眼睛有点模糊,我感觉到了孩子的孤独、期盼和心酸,我想用心对孩子说:你们的爸爸妈妈也舍不得你们!希望你们长大了理解你们的爸爸妈妈!</h3> <h3> 夏季是交通事故,溺水各类事件的突发期。为了切实加强留守儿童防溺水安全!孙老师耐心的给孩子讲解防溺水安全常识,让孩子做到三不准:1.不准私自去水里游泳。2.不准擅自和同学结伴游泳。3.不准在无家长带领下游泳。</h3> <h3>针对品德行为偏差和障碍的留守儿童进行的心理教育矫正,进行情感教育,独立生活教育和体谅父母教育,使留守儿童感到备受关爱,体验到生命成长的快乐和幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观,价值观,让他们充分感到生活的幸福和人间亲情,切实提高留守儿童心理健康教育工作,让留守儿童在欢乐和睦,积极向上的环境中学习成长。</h3> <h3> 有人说:“一个好校长就是一所好学校”这句话有一定的科学性,心灵的沟通,情感上的增加,都是息息相关的。王校长的一句话让我深受感动。他对孩子说:他为什么要办学校?因为他喜欢孩子,爱孩子,他想让每一个孩子放飞梦想、快乐的成长!在这里也祝愿我们的学校再创辉煌。</h3> <h3> 看着这么多好吃的,孩子们迫不及待拿起自己爱吃的水果、点心,大口大口地吃起来!看着他们吃的那么香那么甜,心里有股说不出的暖流,希望这些孩子在今后的日子里快快乐乐的成长。</h3> <h3> 孩子才是社会国家的明天,需要父母,学校、老师和社会的多多关照和关怀,让我们人人献出一点爱,让他们不再孤独。</h3>