<h3>第一课:妈妈的潮牌围巾</h3><h3>感知经典设计和色彩搭配，通过撕、拼、贴的艺术手法，锻炼动手协调能力。</h3> <h3>第二课:春天的白桦林</h3><h3>感受肌理效果及远近关系，遮挡关系。</h3> <h3>第三课:泡泡变水母</h3><h3>用创意的材料和游戏形式表现合适的画面主体，由二维的画面转为三维的立体效果。</h3> <h3>第四课:山涧小溪</h3><h3>彩墨画以水墨画为基底，在其上敷色，色彩，使画面色彩上较为丰富，明快，鲜亮，以墨显色，以色助墨。</h3> <h3>第五课:春燕</h3><h3>暖色:红色，黄色，绿色</h3><h3>给人以温暖柔和的感觉。</h3> <h3>第六课:哇！好甜啊</h3><h3>特定环境下颜色也可以代表味觉。</h3> <h3>第七课:你这样会舒服点，地球</h3><h3>用堆积表现地球的质感，唤醒环保意识。</h3> <h3>第八课:去哪玩？</h3><h3>用砂土表现画面，使画面更加生动，形象。</h3> <h3>第九课:夏天的味道</h3><h3>切西瓜时会有很多汁水，用夸张的手法表现，分解的借形想象。</h3> <h3>第十课:大师课-康定斯基的点线面</h3><h3>体验不用画笔，用印去完成画面。</h3> <h3>第十一课:蓬松的大面包</h3><h3>用海绵来体验蓬松的感觉和触感。</h3> <h3>第十二课:集体大作 色彩童年</h3><h3>大胆的去表现色彩，畅快的玩色彩，天性的释放。</h3> <h3>第十三课:傲娇舞者</h3><h3>用细的笔勾画火烈鸟的腿，用色彩表现轻盈的动态。</h3> <h3>第十四课:艾在端午</h3><h3>用细的笔勾画艾的茎枝，用水彩的形式处理画面效果。</h3> <h3>第十五课:神秘的光</h3><h3>用冷色调处理，实现神秘深邃的画面感。</h3> <h3>第十六课:亲子活动课-数数它有几颗星</h3><h3>用复写纸和海绵印章的方式实现画面的影像，增进亲子感情，了解小梵高美术课的价值。</h3> <h3>本学期的小梵高美术课已经结课了，历时16节课，宝贝们学会了用线笔、油画棒、水粉笔、复写纸、海绵印章、材料包装袋、报纸、瓶盖、硬纸壳、包装外盒、纸盘、砂土、笔芯、纸巾、海绵等材料来体现画，用纸巾拓印画和弹撒画的方式来体现画，宝贝们表现都很棒，并且都取得了小梵高美术课荣誉证书，荣获小梵高创意小画家称号。</h3>