<h3>今天的关键词是慕课、探索和感谢。</h3> <h3>慕课——或许是今天的亮点，但原是我不该这样卖弄的。因为当我把我已有的资源拿出来用的时候，就让同组的亲人们失去了锻炼和学习的机会。这也是我为什么一直不出头总是小情怀的原因。所谓灯下黑或许就是这个道理。展示结束后的一系列反响是我始料不及的，现代人真是没有秘密。培训前我故意写低自己的学历，和同学们不谈班主任专业问题，也是想时时提醒自己，作为数学教师的自己专业成长之路还很长。没想到竟然受到学习委员拿着录音笔专访，受到大家牺牲自己的宝贵时间来聆听。同学们的热情也让我感到大家对教学课改的迫切需求，只能献丑为大家讲一个数学小故事作为回报！或许就剩下最后一个关键词了——感谢！感谢大家抬爱！</h3> <h3>探索——我们的教育在探索，我们的学生也需要探索，不能剥夺他们探索的权利。题的结果，重要的结论都是参与探索后才能发现它们的意义，和我们的生命有紧密链接的意义，这些美好的过程是我们生命的证明人！</h3><h3>感谢——再次感谢大家！</h3> <h3>🌸🌸生趣生趣6🌻🌻熊猫</h3><div>班主任的网名叫熊猫，班上有三个同学就给自己起了更拉风的网名。小A叫“熊了个猫”，小B叫“猫了个熊”，小C的网名最有创意“我骑熊猫去上学”。班主任发现了之后，把他们请进了办公室“喝茶”，第二天小A和小B都改了个和熊猫无关的名字，而小C改成了“熊猫骑我去上学”！😂😂😂</div>