藏地支教日记3：怒放的生命

喜乐的心是良药narjia

　　到达玉树已整一周，高原反应已基本适应。这几天清晨，每每睁开眼，就有无穷的思绪涌上。藏区的一山一水，一草一木，每一个人，每一件事，都能让我思索良久......

　　一周前，从西宁到玉树，连绵的山脉与一望无际的草原一路陪伴着我，那些草地上不知名的，或红或紫或黄或灰的花儿：艳丽、挺拔，绝不带一点颓废。

那日傍晚，多丁老师陪着我到学校后山去转了一圈。走进山野，蓦然间，星星点点的野花，又在我的眼前跳跃出来。黄的、紫的、白的，有与膝齐高的，有才高过脚背的，都在山间尽情绽放着，竟看不到一朵蔫了的花儿。上周从西宁到玉树的时间刚好是正午以后，现在是六七点，天还亮得很，这个时间在南方，娇嫩的鲜花应该早已被烈日折服，奄奄一息了吧！

我一下子莫名感动起来，多么顽强的花儿呀！在属于它们有限的时光中，竟然能每时每刻，分分秒秒，保持着傲然挺立的姿态。

高原上不知名的花儿

　　走了一会儿，遇见一群牦牛晃悠悠地往山下走过来。听多丁老师介绍，现在是花草长势最好的时候，平时它们更多的就是吃吃草根，因为这里所处高寒地区，气候又干燥，牧草很难长得像内地那么茂密丰盛。听着多丁老师的话，看着牦牛吃着野草那份恬淡而闲适的神情，我心里暗暗佩服起它们来，"雪域之舟"的美称果然是名不虚传。

牦牛，雪域之舟

　　回到学校已经是晚上八点多了，天又下起雨了。这里的天气阴晴不定、冷热交替，经常在艳阳高照的时候，莫名地就乌云密布，不一会儿就会下雨，而且一下雨，温度就会降低。人很容易感冒，特别对于我们这些没到过高原的。进了学校，看见几个孩子在打着篮球，打的正欢。下雨天打球对于他们是司空见惯的事情了。我不由自主地想，如果是我，恐怕被雨水一淋，感冒发烧，要被撤出藏区了。

晚上备课照例到11点多，睡前去厕所时，我又碰到一群洗澡洗头的孩子。我心一下子揪了起来。刚到学校时，当地老师就告诉我们，学校没有浴室，在校的孩子一般不洗澡，老师也都是去街上澡堂。回想一周以来，水龙头就从来没有流出过稍微暖和的水。这里的水，冰得很，刺骨，和内地现在店里卖的冰水一样。卫生间前半部分是一排水龙头，后半部分就是厕所，因为水龙头才四个，一层宿舍有七八十个孩子，水龙头不够用，所以很多孩子只能到深夜多才能用到自来水。也许很多内地的朋友会说，藏区孩子适应这样的环境。可是，想想我们的孩子，如果在我们那里，也是这么生活，即使是家乡的环境，你还会这么说吗？你不会觉得他们的学习条件是多么艰苦吗？

回到宿舍里，我的眼眶一下子湿润了：这些孩子，每天早上6点开始读书，一直要到晚上10点半，除了午餐和休息两个小时；就连周末的走廊里，我都能早早听到孩子们的朗朗读书声。课堂上，是一双双求知若渴的眼睛，教室里很安静，孩子们屏息凝神，生怕错过我的每一句话，每一个知识点；这些天，我还没有看过哪一个孩子因为偷懒被老师罚站，还没有听过哪一个孩子喊累喊苦的。课间操上，我几乎天天都能看到孩子们优美的舞姿，藏区的康巴舞蹈几乎和油盐酱醋茶一样平常，热情、淳朴、乐观、奔放，康巴的舞蹈，每每让我陶醉其中。学校的孩子大多是藏族牧区的失学少年，他们的父辈、祖辈，都在雪域高原上放牧生存，因为各种原因，他们或者从小就没有受到过教育，或者受教育水平很低。地区与资源差异让他们已经错过太多的学习时光，而他们今天刻苦就是为了实现未来的梦想。我知道，他们已经全身心投入到他们的学习时光了！

高原上的较量！

高原上的篮球比赛，对于从内地过来的我，虽然爱好篮球，却也怕体力不支，不敢贸然上场。

我和孩子们。

我和当地的藏族老师们。

课间操上的藏族舞蹈。

课间操康巴舞蹈

赛马场上准备参加比赛的牧民。

七月二十五日，即将到来的玉树赛马节，是整个康巴藏区最盛大的民族节日。

　　我情不自禁念起儿时父亲教给我的古诗《苔》：白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开；耳边仿佛也响起了母亲的歌声：生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野。你赤手空拳来到人世间，为找到那片海不顾一切。

同行支教的老师总是说我：每天在办公室里都那么活跃，充满激情，每次回来的时候都像霜打的茄子，蔫了。我想，是孩子们、是高原上的每一个生命深深地感染了我，我已经全部融入他们了，我在高原的每一刻，将全力以赴，毫不懈怠，绽放我的支教光芒！

白日不到处，青春恰自来。苔花虽米小，也学牡丹开。

青海湖，只为寻找这片纯净，澄澈的湖水。

玉树文成公主庙后山

来自全国各地的支教志愿者。