<h3>徽州文学营，最有特色的就是文学。董老师为了这次文学营，重新构思内容，给孩子们讲了我们在学校永远都不会听到的文法方面的内容。</h3><div><br></div><div><br></div><div>我一直都很喜欢文字。中国的文字是最有魅力，最有内涵的一种载体！每天早晨听董老师讲课，成了我最美的享受，也成为我每天最期待的事情。</div><div><br></div><div><br></div><div>今天早晨，董老师给我们讲了讲微信朋友圈的那点事。</div> <h3>如今大家都用微信，微信信息传播速度快，我们很多人潜移默化就受到了影响。董老师用握手生动形象的告诉我们微信最重要的功能是社交，而更多人把它变成了展示自己的舞台。</h3><h3><br></h3><h3>他说目前朋友圈分为三类:</h3><h3><br></h3><h3>一，自拍狂人！</h3> <h3>二:汤文随转:还没看清楚文章，随手就转。</h3> <h3>三:广告微商，随处可见。</h3> <h3>董老师用配图给我们讲了如何发朋友圈。听完之后，我心里忽然感觉被触碰了一下，经过他的指点，孩子们发朋友圈的感觉完全不一样。</h3><h3><br></h3><h3>下面请大家跟随我一起看看大营员和孩子们学习之后发的朋友圈。</h3><h3><br></h3><h3>第一种:有趣的，看了，会心一笑。</h3><h3><br></h3><h3>hx:日出在高高举起的手机里，在头顶，在天上，就是落不到心里。</h3> <h3>ly:曲径幽不通。</h3> <h3>sw:越靠近光的地方越亮。</h3> <h3>gj:万里长征，日常养生。</h3> <h3>cx:</h3><h3>太阳是最大的孤独者</h3><h3>多少人，天天被太阳照着，</h3><h3>还不够。</h3><h3>又吃苦，爬到黄山顶，</h3><h3>掠走它的一个影 </h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>第二种:有料的，总会让您的心被触动！</h3><h3><br></h3><h3>sj:湮灭了迷茫，骄傲和哀痛。</h3><h3>当一切归于寂静，世界突然变的清凉明朗。</h3><h3>所以，别为我忧伤，我有我的美丽。</h3><h3>它正要开始，别忘了夕阳后还有美丽的日出</h3> <h3>yp:重担，活着最真实的模样。</h3><div> 上下，生命最普通的轨迹。</div> <h3>gg:欲望面前，一不小心就露出了尾巴。</h3> <h3>cc:所谓巍峨</h3><div>不是抬头或仰望</div><div>不是不着边际</div><div>更不是壮阔，威严，肃穆</div><div>而是轻闭双眼站立就能感受到的渗进</div><div>每一粒细胞，每一滴血液的磅礴</div> <h3>jd:没有黑暗就没有光明。没有结束就没有开始。</h3> <h3>第三种:有故事，透过诗文看到生命的真相！</h3><h3><br></h3><h3>qy:黄山日出，堪称四绝。大自然的魄力，让我不由得题诗一首:</h3><div>日出前兆</div><div>遥天相望云层开。</div><div>万绪千思归心怀，</div><div>满天繁星仍犹在，</div><div>一线红光露脸来。</div> <h3>zq:所谓陪伴，就是各有各的背影，各有各的姿态，却还愿意看你想看的方向。</h3> <h3>zh:</h3><h3>影云</h3><div>风挟走山顶初生</div><div>惹哭了雨</div><div>吓着了雷</div><div>时间是山脉前世</div><div>凝化了故事</div><div>拂去凌晨</div><div>看遍云影</div><div>便是明日</div> <h3>lk:有时，背着光也是一种姿态。</h3> <h3>yc:</h3><h3>寻寻觅觅，稀稀落落曦曦，驻足幽静。</h3><h3>耳畔有极细的声音，如蝇，如蚊，如蚕，无边无际，萦绕耳畔。</h3><h3>于是出发，向着日暮被云遮掩的未来。</h3> <h3>以上是我们选出了一部分大营员和孩子们朋友圈的图文。大家看完有没有这样一种感觉，大家的感觉更丰富了，一元思维被打破了，很有灵气！</h3><h3><br></h3><h3>我让董老师选他最喜欢的，他选了这篇，是jw同学的。我们惊呆了！他接着说，微信本就是种社交的工具，好的社交既要关注自己，也要关注他人，有我有他，人类的社交才是有意义的。这都能讲道理，小编佩服😄😄😄</h3> <h3>下面是董老师现场点拨孩子们发朋友圈的照片，这些照片全部都是来徽州营探班的钟颖老师抓怕的瞬间！</h3>