<h3> 2018年7月20日，丹堤实验学校在杭州师范大学的培训进入了第三天。</h3> <h3> 今天培训的主题是:师生沟通的典型案例分析；构建具有个性的师本课程。</h3> <h3> 参加培训的学员们认真听讲，仔细记录。</h3> <h3> 看一看吴碧涛老师龙飞凤舞的字迹，真是一种享受啊！</h3> <h3> 在上午的师生关系培训中，老师主要通过分析青少年不同发展阶段的身心特征，为对应学段的教学提供策略。</h3> <h3> 下午的培训主题是构建具有个性的师本课程，老师主要通过分享绘本创意读写课程，为我们呈现了一堂精彩的绘本读写课。</h3> <h3> 一天的培训让老师们受益良多，班主任工作中，很重要的一环正是如何构建积极有效的师生关系。</h3><h3> 通过老师条分缕析，层层深入的分解，参加培训的班主任们对于如何打开学生心门，构建更加融洽和谐的师生关系有了更多心得体会。</h3> <h3> 这真是充实而又精彩的一天！让我们期待明天的培训，又会给我们带来什么精彩内容呢？</h3>