<h1 style="text-align: center; "><b>满载收获,欣喜远航<br></b></h1><h3 style="text-align: left;">-------Summary of the In-service <span style="text-align: center;"><div style="text-align: left; display: inline !important;">Programme for Guangdong English Teachers of 2017/2018</div></span></h3> <h3> 为期三周的“广东省在职英语教师培训”活动已接近尾声。今天结业典礼如期举行。似乎昨天我们才来,今天却要说再见了。7月3日,16:30,我们来到美丽的香港中文大学;7月20日,12:30,我们离开CUHK。18天,432个小时,25920分钟,1555200秒。时间太瘦,指缝太宽,难忘美好的时光。</h3> <h3> 18天, 15门课程,2次学校参观,2次校外参观,三大项目九小项作业。教室饭堂宿舍,每天三点一线,白天上课,晚上做作业,全英输入输出,资源目不暇接。CUHK的时光,因为充实,而光阴似箭,日月如梭。</h3> <h3> 感谢省教育厅和香港特别行政区教育局为我们提供了宝贵的学习机会。感谢香港中文大学教育学院精心设计和组织了这次培训,提高了我们的专业成长能力。感谢所有的导师们,学习期间,他们以身垂范,不仅有严谨的治学态度,渊博的专业知识,而且个个都多才多艺,平易近人,堪称全面发展的人才。他们的以身垂范,不仅仅传授给我们知识,而且激励我们成为充满激情、富有创造力、全面发展的教师。我们会把在香港所学到的知识和体验带回学校和单位,分享给同伴,并尽力在教学实践中尝试、磨合、反思,力争合理地整合利用香港和内地的优秀英语教学经验,以提高我们的教学效率。感谢青松候宝垣小学和油麻地天主教小学的支持,创造条件为我们安排了学校参观的活动。除了零距离地分享香港本地英语教师所分享的经验外,学校所创设的校园文化、校本英语课程的研究和开发等开阔了我们的视野,增长了我们的见识,加深了我们对校本和生本的体验和理解,同时也对如何基于学校和学生的实际,创设丰富的语言环境,设计校本课程有了直接的体会和认识。</h3> <h3> 课程的最后一节课是Dr Philip Chan和我们分享如何进行反思。如果说前面的课程更新了我们英语教学的理念,今天的这节课则刷新了我们对如何培养学生思维品质的认识。整个工作访式的课程内容,Dr Philip Chan给了一个又一个的任务让我们进行脑力风暴活动,自由发言,鼓励创新,没有对错,只有交流分享。活动启发着我们:如何培养学生的语言能力、学习能力、思维品质和文化品格?我们平时过于注重对错,学生习惯了老师最终会给予"正确答案"的思维方式是否从香港的教学文化中可得一点反思?给予充分的交流分享自由,才能让思维自由飞翔啊! 孔子有言:“吾听吾忘,吾见吾记,吾做吾悟”。 Benjamin Franklin将其译为“Tell me I forget. Show me I remember. Involve me I understand.” 如何让学生在参与体验中习得英语? CUHK18天的学习,我们收获的不仅仅是一些教学技巧和方法,更多的是英语教学思维方式的变化和随之应带来的教学变革。</h3> <h3> 结业典礼是香港主办方很重视的一项活动。为了搞好结业典礼,CEELT项目组的Stella, Karen, Cherry为此早早开始了系列的准备。每天看着她们几个忙碌但事无巨细地关心和陪伴我们的身影,我们倍感温暖和感动。专业、专心,精心、精致,用心、细心的工作态度是我们这次香港学习课程之外的收获。当我们在感叹香港人每天健步如飞的脚步、马不停蹄的工作和生活时,我们在反思:如何在单位时间内提高我们的工作效率?如何在工作之外,享受生活从而在高速发展的信息时代,做一个知性、幸福人,享受新时代的美好生活,而不在每天松散、无计划的日子中蹉跎光阴、虚度人生?</h3> <h3> 今天的结业典礼简易但隆重。湛江市梅岭小学的林一如老师和韶关浈江区执信小学的陈玉玲老师担任主持人。湛江市教育局教研室蔡艳莲老师代表学员致感谢辞。茂名市官山学校黄琼嬉老师代表学员做学习反思交流。感恩的心,感谢有您。小小的礼物代表我们诚挚的谢意。我们为导师们送上一份心意一份祝福。</h3> <h3> 难以说再见。我们用“Thank you”一词,深情地向导师们表达我们诚挚的谢意。 师恩难忘,祝福永远。</h3><h3>T is for thanks. Thanks for everything you've done for us.</h3><div>H is for helpful. The helpful facilitators and staff made the programme a success.</div><div>A is for Aware. We are more aware of the New teaching methods now.</div><div>N is for new. New teaching ideas and methods widened our minds.</div><div>K is for knowledge. We have become more knowledgeable as a teacher.</div><div>Y is for young. Having a young mindset is important to our teaching.</div><div>O is for open. The outstanding facilitators guided us through the ocean of learning.</div><div>U is for you and me. You and me will build a better teaching community together.</div> <h3> 难以说再见。仿佛才刚到,我们却就要离开。我们会想念CUHK18天难忘的时光,会记得我们在这里同学同行同享的美好日子。湛江市第28中学的徐敏老师带领我们一起,以歌唱的形式表达我们的感激之情和感恩之心。</h3> <h3>T代表Thankful。感恩的心,感谢导师,感谢同伴,一路同行。</h3><div>H代表Helpful。不但我们学到的知识helpful,项目组问成员同样helpful.</div><div>A代表Aware。在香港中文大学的学习让我们领悟到了提升自己素养的必要性和未来的努力方向。</div><div>N代表New。新的理念,新的视角将鞭策着我们不断学习,不断前进。</div><div>K代表Knowledgeable。CUHK的培训学习让我们拥有了更多的教学知识,提高了我们的专业能力。</div><div>Y代表Young。给我们培训的导师都拥有年轻的心态,这种心态对教学工作很重要,使教学充满活力。</div><div>O代表Open。优秀的导师带领我们遨游在知识的海洋中,我们增长了见识,开阔了视野。</div><div>U代表You and Me,你和我,一起启航,同舟共济,明天一定会更好!</div> <h3> 难以说再见。但终需说再会。满载收获,带着导师们满怀深情的祝福和期望,我们欣喜远航。CUHK的这段美好时光会永远留在我们的心中。 </h3>