<h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">第一篇章:精心准备</b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> "知者行之始,行者知之成",以知为指导的行才能行之有效,脱离知的行则是盲动。同样,以行验证的知才是真知灼见,脱离行的知则是空知。因此知行统一要注重实践:一是要善于在实践中学习,边实践、边学习、边积累。二是躬行实践,即把学习得来的知识,用在实际工作中,解决实际问题。</b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 今年暑假教师全员培训小学部的任务:语文、数学、英语、思品、科学及校长培训班由侯马市紫金山街小学承担。</b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 接到任务后,紫金山街小学教研团队在陈晶校长的带领下认真学习了培训文件,领会了精神,陈校长提出了:本次培训由我校教师承担主要引领任务,带领全市小学教师围绕我校"问题导学理念下的本真课堂"进行下学期教材的集体备课、共同教研,融全市一线教师思想之精华,形成集体备课资料并分享给全市教师共享。</b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 多年来,在侯马市教科局的正确领导和悉心指导下,紫金山街小学以新的课改理念为导向,以教师为主体,以实践活动为动力,以课题研究为载体,科学有效地开展了一系列教研工作。不断深化课堂教学改革,努力提高课堂教学效率,全面提高教学质量,提出了"问题导学理念下的本真课堂研究"并扎实有效的开展,开创了该校课改新局面。"本真课堂"在该校推广一年以来收到了良好的效果。所以这次利用本次暑期教师培训向全市推广,让全市师生受益。</b></h3> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">该校教研团队多次研讨,共同设计集体备课的模板,几次拟稿最后形成了最佳方案,方便大家备课。</b></h3> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">培训前期陈晶校长对暑假教师培训工作做了纪律强调与安排:要求大家严格按照培训时间准时到位,认真履行请假制度,认真对待培训工作,最重要的是做好集体备课的引领工作,圆满完成假期培训学习工作。</b></h3> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">该校负责师训工作的邢好丽老师组织全体教师认真学习培训文件,领会精神,明确分工,各司其职,确保培训活动的有序开展。</b></h3> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">为了在培训中能够更好的引领全市教师进行教材分析,该校教师提前预热,准确把握教材,共同研讨,形成最佳方案,语文、数学、英语、思品、科学教研组各研讨出一份模板。</b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">侯云花老师和巨晓玲老师还为大家作了课例分享,同时解决在教学中存在的问题。两位老师比较详细地叙述了一段具体的教学情节,给所有老师提供了过程、方法、结果,引发大家的思索。它呈现特定的问题情境,探讨产生的原因和影响,并作一定的分析和反思,希望引发讨论,从中体现一定的思想和理论。</b></h3> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">陈校长对暑假培训担任班主任的教师作了重点培训,要求班主任认真履行工作职责,严格按教科局文件精神执行,不讲情面,不徇私情,把培训工作的细节做细,有问题及时汇报,把好教师到岗关,严守培训到时放学关,保障假期培训工作万无一失。</b></h3> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">会议结束了,担任本次培训的班主任依旧在热烈讨论细节</b></h3> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">准备工作就绪</b></h3> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">培训第一天,教科局领导到培训点巡视。</b></h3> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">第二篇章:精彩课堂</b></h3> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">紫金山街小学陈校长给校长班做讲座《五看课堂教学》</b></h3> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">校长们专注聆听,认真记录</b></h3> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">教研室初中语文教研员成静琴老师,刚从太原参加培训回来不辞辛苦就为校长班和语文老师做精彩讲座,成老师详细介绍了南通学习的感受,带领老师们再次感受南通浓厚的教研氛围,成熟的教学思想,也鼓励老师们学习教学的精致,包括一笔一画的板书,不仅要书写工整,更要美观。听了成老师的介绍,老师们对情境教育有了进一步的敬畏,让大家深刻感受到读万卷书不如行万里路,行万里路不如高人指路!</b></h3> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">二级心里咨询师,教科局刘霞老师的心理健康讲座</b></h3> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">教研室张刘娟老师从太原培训回来,为三年级语文老师带来了统编教材的教材分析引领</b></h3> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">临汾市名师垤上学校郭青枝老师幽默精彩的讲座</b></h3> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">临汾市名师垤上学校吴剑老师做精彩讲座</b></h3> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">路西小学张学红老师分享南通之行所见所闻所想</b></h3> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">紫金山街小学邢好丽老师带领科学班老师做训前培训</b></h3> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">浍滨学校杨海荣老师的南通培训心得分享</b></h3> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">科学班在进行实验教学探讨</b></h3> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">第一天上午培训结束后,班主任们纷纷走到一起跟校长汇总小结,谈感受,找问题,总结方法,确保后期培训更高效的进行。</b></h3> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">教研成果</b></h3> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">第三篇章:团队风采</b></h3> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">心得体会大家谈(一年级语文组):</b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">(一)部编教材目标更加明确,聚焦小学语文的核心素养,努力培养学生语言文字的理解和运用能力,努力培养学生良好的思维品质,努力培养学生初步的审美能力,解决了教师总是纠结的"教教材"和"用教材教"的难题。新教材的使用会对我们小学语文教学提出一些新的要求,新的挑战,也许会有些困难,但这会激励和带动我们的教研,更新我们的教学理念,改进我们的课堂教学。</b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 通过本次培训,教师们把学到的在课堂上不断的探究实践,根据新的理念精心组织好每一堂课,就一定能够提高学生的素养,促进学生的全面发展,促进教育事业的发展。 </b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">(二)没有教师的质量的提升,就很难有高的教育质量;没有教师精神的解放,就很难有学生精神的解放;没有教师的主动发展,就很难有学生的主动发展,没有教师的教育创造,就很难有学生的创造精神。本着对学生负责,对家长负责,对社会负责的态度,侯马市教育科技局组织了这次教学教师培训,让教师适应了当下的需要,为孩子们能够成人、成才、最终走向成功之路奠定坚实的基础。</b></h3> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">心得体会大家谈(二年级语文组):教育教学质量是学校发展的生命线,决定教学质量的是教师的业务水平。为促进教师的专业成长,感谢侯马市教科局组织为期三天的培训,为侯马市全体教师提供了专业成长的平台,所有教师齐聚一堂,共学共促,打造教师学习共同体,共创研学合作、团结和谐的教育教学环境</b></h3> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">心得体会大家谈(三年级语文组):三天的学习时间是有限的,但作为语文教师学习成长的道路永远不会结束。最后,感谢教科局领导给教师们搭建的学习平台,让我们能不断地提高自身素质,完善知识结构。在下学期的教学实践与研究活动中,我们一定会把在培训中学习到的知识应用到教育教学实践中去,边实践边总结边反思,不断巩固所学知识,真正做到学以致用。</b></h3> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">心得体会大家谈(四年级语文组):</b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">(一)"无论是一节好课,一个优秀的教师,还是一所优秀的学校,都是团队力量打造的结果。"本着教育的初心,为侯马教育再创新高,全市小学教师齐聚紫金山街小学,共同研讨新学期教材教法。虽然这次的培训小雨淅沥,却挡不住老师们学习的热情。听了授课教师的讲解,我们对情境教育也有了一份敬畏,让我们深刻感受到读万卷书不如行万里路,行万里路不如高人指路!</b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">(二)教师们的研讨热情,让我不禁想起了紫金山小学一进门左手楼面上的那句话,正是全体教师齐心协力,满怀对教育事业的理想和抱负,以真为开始,以善为历程,以美为目标,一步步提升专业素养,践行理想课堂,我们侯马市的师资队伍才会真正壮大,教育力量也随之真正强大,我们的教育也将会迎来更加灿烂夺目的明天! (三)培训学习虽然已经结束了,但是随后我们还有更艰巨的工作等待着,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们共同努力学习,为培养出更多创新人才努力工作。</b></h3> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">心得体会大家谈(五年级语文组):</b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">2018暑假教师全员培训活动圆满结束了,老师们纷纷表示培训活动使自己的帮助很大,教学目标更明确了,教学内容更深刻了,一定把一些好的方法和经验带到自己的课堂,更好为学生服务!</b></h3> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">心得体会大家谈(六年级语文组):树不修,长不直;人不学,没知识。终身学习逐渐成为一种生活方式。它能使我们克服工作中的困难,解决工作中的新问题;能满足我们生存和发展的需要;能使我们得到更大的发展空间,更好地实现自身价值;还能充实我们的精神生活,不断提高生活品质。终身学习既是个人可持续发展的要求,也是社会发展的必然要求。非常感谢侯马市教科局为我们安排的暑假学习培训活动。这次培训既是一次学习,更是一次鞭策,我们将站在这次培训的新起跑线上,不断自我完善、自我超越,用行动践行培训的内涵。</b></h3> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">心得体会大家谈(一年级数学组):参加这次培训的老师们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的主角转换,大家一起探讨教学中的问题,学习氛围十分浓厚。培训学习虽然已经结束了,但我明白有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们借本次培训学习的东风,重新树立终身学习的观念:为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力工作。</b></h3> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">心得体会大家谈(二年级数学组): (一)2018年暑期培训于7月7日拉开了序幕。今年的培训,与往年相比有所不同。往年主要采用全市范围内抽选出的优秀教师进行讲座和讲课,其他老师听讲,并做笔记,最后写出心得体会。今年在安排上具有实用性和有效性,采取以班主任做引领,对全班进行分组,讲课老师带领本班老师对所讲教材进行分单元,分课时,逐课进行系统学习。提出核心问题针对核心问题,提出解决办法最后讲课老师进行逐组展示,优化教法。这样的设计,让全体老师都成为培训课的主人,提高了培训老师的参与率。在培训中我们二年级数学老师积极参与,现场气氛活跃,真正让每个老师都学有所获!</b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> </b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> (二)感谢侯马市教科局为我们教师搭建了学习成长的平台,三天的学习即将结束,我们的研习却永远在路上……</b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> "世界上唯一不变的就是一切都在变",我们积极学习新的教育理念,改变自己,改变课堂。</b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 以"核心问题"为导向的小学数学课堂为数学教育"打开了一扇窗"。自主开发"好问题",有利于教师提升自身素养,重视"做中学"的理念有助于教师改变教学方式!</b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 让我们每一个老师共同携手向前,踏踏实实做人,实实在在做事!追求教育的本质,用最真实的心来抒写最真实的教育空间!</b></h3> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">心得体会大家谈(三年级数学):通过培训学习 ,让老师们从思想上对三年级数学教学又有了更进的认识,用杨绛先生的一段话来总结"一个人经过不同程度的锻炼,就获得不同程度的修养、不同程度的效益。好比香料,捣得愈碎,磨得愈细,香得愈浓烈。老师们会不断的反思学习,将所学知识用的今后的教学实践中。</b></h3> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">心得体会大家谈(四年级数学组):通过几天的培训学习我们受益非浅。今年的培训模式是新型改革的模式。名师的讲座和骨干老师的引领就像是一顿丰盛的大餐,精美地呈现我们的面前,他们都毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是精彩纷呈。另外每个小组安排了不同的内容,大家都能积极主动地参与到其中。在学习与讨论中大家各抒己见,针对一些疑难问题能够积极的讨论,然后达成共识。每个人的教学模式和教学能力都得到了不同程度的提升。通过培训使我对今后的教育教学工作充满信心,加强了教学目标的掌握,使我的业务能力也有了进一步的提高。下面就本次培训谈一些自己的心得。</b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">一、更新观念,以新的观念做为指导思想</b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 以教师为本的观念应当转为以学生为本,关注学生的成长,充分相信学生,积极评价学生。教师除了有丰富的知识外,更多地应具有高尚的道德、情操与人格魅力,教师要通过自身的言行影响学生,教师要通过自身榜样的力量教给学生做人道理。</b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 教学不能为了教书而教书,叶圣陶先生说过:"教是为了最终达到不需要教,"为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学习,不能只让学生"学到什么"还让学生"学会学习"。王雪琴老师的讲座《思维导图在小学数学中的应用》,当她拿出学生亲手做的数学思维导图时,我们眼前一亮,原来数学也可以像美术一样画,既美观又可以总结学习内容,很有创意,很有内容,孩子们的思维远比我们想象中的要有创造性。学生掌握了方法,终身受用,可以自己获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时间,发挥出他们的想象力和创造力。</b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">二、开阔眼界,提高教育教学能力</b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 新课改形势下的教育教学本质是把握社会发展对人的发展的基本需要,确立培养目标,把握学生年龄个性特点。教师必须提高育人能力、教学能力、课后反思能力和科研能力。郭青枝老师为我们讲了《二进制数》,生活中我们一般不接触二进制数,这次学习我们不仅认识了二进制数,还学会了十进制数与二进制数的互换,真是受益匪浅。我们要善于观察、勤于思考、乐于交流、善于沟通。要能够领会课程标准、激活教材内容。 </b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 三、善于反思,争取进步。 透过本次学习,让我更深地体会到一名优秀教师除了具有学习精神、实践精神之外,还要有反思精神。这种反思能促使教师与他人的交流,有了反思,才有了继续探究的动力。只有在不断地反思,寻找自我的不足,及时地学习、改正,才能使自我在教育教学过程中不断地学习不断地提高自我,在工作中不求回报,刻苦地钻研下去,一切为的就是一份热爱和执着。侯云花老师在讲座《小学数学课堂教学的问题与思考》中,从教育变革的时代背景、学校课程发展的需要等方面,告诉我们小学课堂中应处理好的几种关系,之后又重点解读了数学学科核心素养与如何反思,以及具体操作的方法。拓展了知识视野,提升了反思能力,也帮祝我找到了自身的不足。</b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 这次培训,感觉意犹未尽,还有许多需要学习的地方,让我深刻地认识到作为一名教师,要坚持不断地学习,用心进行知识的更新。但是我有信心将学到的知识尽快地化为自己的东西,运用于教育教学过程中去,结合我班的实际情况,提高自我的专业知识和教学水平,为教育事业做出应有的贡献。</b></h3> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">心得体会大家谈(五年级数学组):通过培训,我知道了怎样去定位、去思考、去摸索、去创新,让我的课堂充满激情;我知道了怎样让我的学生真正的实现:人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。重于观察、勤于了解、乐于交流、善于沟通。在目标上关注个体潜能发挥;在模式上关注个体主动探究和情感体验;在策略上,关注自主学习与受导学习统一。教育由以本为本变为以人为本,教师由控制者、评判者转向参与者、引导者,学生由接受型转向探究型与接受型相结合。培养学生的创新意识,发展学生的创新精神,是时代赋予我们的艰巨任务,所以在教学过程中,一定要优化学生的学习氛围,给他们更多的时间和空间,让他们自己去发现问题,研究问题并解决问题,从而培养他们的创新意识和创新精神。</b></h3> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">心得体会大家谈(六年级数学组):</b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">感悟一:作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。</b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">感悟二:通过培训,使我认识到传统教学的一言堂要摒弃,课堂教学要体现学生的主体地位,学生是学习的主人,教师起主导作用,要引导学生动起来,教师提出问题,要让学生去分析,去探讨,去解决问题;教师"一桶水"的理念已不能满足职业要求,教师要树立"终身学习"的新教育教学理念,努力使自己向"学者型,钻研型"的教师靠拢。</b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">感悟三:让话语权真正还给学生。现在在教学中虽然也较有意识地让学生多讲,多思考,但有时还是不够大胆放手。今后还要真正管好自己的嘴,更有耐心地延迟等待,等待学生的奇迹。</b></h3><h3><br /></h3> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">2018暑假培训有感</b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">(英语组)</b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">晓风朝晖,</b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">我们携手起行,</b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">教育事业,</b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">千秋万代,</b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">誓要精益求精。</b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><br /></b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">酷暑烈日,</b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">我们不停前行,</b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">小组分工,</b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">井然有序:</b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">讨论教材,各抒己见;</b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">编写教案,顺理成章;</b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">上台讲演,独领风骚;</b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">电子文字,心血结晶。</b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">时代号角,奏响奋进强音。</b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><br /></b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">劲风急雨,</b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">我们砥砺而行,</b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">名师讲座,</b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">精彩纷呈,</b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">引领教育先锋,</b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">培训有绩,教育有望,</b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">愿我侯马教育,再创辉煌。</b></h3> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">心得体会大家谈(小学思品组):</b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">(一)作为品德老师,承担着净化学生心灵和提升学生道德境界的使命,在教学中要善于结合教材中的知识以及学生思想上、行为中存在的问题,及时进行教育让学生对是非善恶有一个正确的认识。虽然这次的培训结束了,感觉我们还任重而道远。通过此次培训,努力把所学所感实践到教学工作中。</b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">(二)各位老师们积极发言,针对相关内容在教学过程中出现的疑难问题、有争议的问题和最难教的问题展开了积极讨论,并得出切实可行的、有效的解决方法,对今后的教学有很好的指导价值和促进作用,教学效果将会更高效。</b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">通过学习讨论我们都认为这种讨论方式特别好,贴近教学,能让大家都参与其中,各自发表自己的见解。大家激情高涨,集思广益,群策群力,作出更精更细的教学设计,真是大家智慧的结晶。</b></h3> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">心得体会大家谈(小学科学组):</b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">(一)三天的集中培训虽短暂却深刻,通过班主任引领、小组交流、共同研讨,拉近了教师之间的距离,丰富了教学经验,每位教师都有自己独特的见解与教法,老师们在教学理念、专业基础知识、课堂教学技能等方面都获得了新的提升。大家带着疑惑而来,满含收获而归。接下来我们将学以致用,把学到的知识更好的运用到教学中去。</b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">(二)为期三天的培训即将伴着小雨结束,来自各所学校的知名优秀科学教师,以自己的亲身实践和鲜明事例阐释了科学教学的意义和方法,内容十分具体全面:有科学定义、处理教材、信息技术与科学的整合、单元课教学内容梳理、实验操作演示等,给每位老师上了一节节生动的课。感谢领导组织这么好的学习机会,让侯马市优秀的老师坐在一起探讨教学的方法,和学习的办法。让新老师新颖的教学方法和老教师的经验相结合,我们大家学习到的教学方法会更加好,相信未来侯马市的教育也会更加好!从学习中,我们看到了老教师认真对待,恪尽职守的在自己岗位上不断学习,不断创新,对教育事业有一种信仰。也看到了新起之秀对教育行业的热爱和认真,未来的教育一定会更加完美!感谢领导给的学习机会,感谢老教师的经验,感谢新教师的创新,我们作为教育者,一定一起进步,把最好的带给学生!</b></h3> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 该美篇复制于紫金山街小学邢好丽老师制作的美篇:<新活力新气象新征程,新时代迎来新教研 </b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">侯马市2018暑期小学教师全员培训纪实>。</b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 感谢陈校长带领下的紫金山街小学的精英们,大家辛苦了!2018暑假教师全员培训能取得圆满成功是大家努力工作的结果,为紫金山街小学的陈晶校长点赞👍,为紫金山街小学的老师点赞👍,谢谢大家🙏🙏🌹🌹</b></h3>