交流求发展，培训求提升 ----参加保定市小学骨干校长培训纪实（一）

爱出者爱返

校长

小学

培训

我县

教师

保定市

交流

讲座

学校

学员

　　炎炎夏日，来自保定市各县区一百一十名小学校长，于7月18日齐聚保定市教师进修学校，开启了为期十天的小学骨干校长培训。我县第一小学、大洋庄小学、唐河西小学和栗园庄小学四位校长参加了本次培训。

开班仪式上，市教师进修学校的吴楠老师为大家讲解了培训期间的注意事项、作息安排。吕惠聪老师为我们详细解读了本次校长培训方案，从校长六大职责出发，以“提升校长办学治校行动能力助推学校内涵发展”为培训主题，按照理论引领、案例示范、任务驱动、实践转化的培训理念，为本次培训量身制定了课程，安排知名专家，让我们对本次培训充满了期待！

不忘初心、牢记使命，牢记校长六大职责

“破冰”环节，学员们通过彼此介绍，相互交流，拉近了本组成员以及全班同学之间的关系，增进了了解。校长们豪爽的性格，幽默的谈吐，在欢声笑语中，消散了彼此之间的距离，让原本生疏、冷淡的气氛变得亲切、活跃，为后续的学习、合作、交流、共享打开了思想之门，情感之门。

我们聆听了保定师范附属学校王淑英校长《新时代、新使命、新思考、新突破》的专题报告。王校长从学校的发展策略，教师的培养，课堂学科的建设，领导班子管理等方面，为我们指出校长引领工作的重要性。王校长指出：“一个好校长就是一所好学校；一个好教师就是一种好教育；一个好团队凝练一种好文化；一个好制度形成一种好校风。”同时王校长在讲座中现身说法，从学校的发展定位、阶段性奋斗目标以及对阜平白河学校精准扶贫工作开展情况的介绍，让农村孩子享受优质教育资源，为每位师生在心中种下一颗未来之树，让他们带着理想和希望去创造美好的未来。

王淑英校长的讲座，让所有学员深受启发，提升了参训校长们的教育理论水平，加深了对学校特色办学、文化引领、课程设计、素质教育的理解，也增强了大家当好新时代好校长、办好幸福教育、美好教育的责任感和使命感。

我县第一小学窦校长与保师附校王淑英校长合影

栗园庄小学杨校长认真听课中

保定市教科所的孔杏格主任，为我们作了《加强课题管理，提高科研水平》的专家讲座。详细为我们讲解了教育科研的思维过程与教育科研的步骤、注意事项及常用方法。

专家指路引领，提高教师科研能力。

来自保定市前进小学的潘丽英老师，给我们做了《萨提亚理论在中小学教育中的应用》专家讲座。

讲座中，潘老师与学员们多次互动，让学员们亲身体验心理学在教学中的应用过程

在互动交流环节，来自我县四所小学的校长都积极主动的与老师开展交流。

我县栗园庄小学杨柳青校长积极与专家老师互动交流

我县大洋庄小学的刘献社校长积极与专家老师互动交流。

晚上继续学习，学习后每位校长都要亲笔写出《每日心得》上交。

校长们正在深刻反思，认真书写《每日心得》

窦校长的《每日心得》

学员们晚上认真学习《校长的专业化标准解读》专家视频讲座。

认真学习领会萨提亚理论中的“冰山理论”

这是我们教育工作者共同的教育誓言

交流求发展，培训后提升。在实践中创新，在创新中求发展。我们一定将新技术，新理念，新方法，送到我们所在的学校，传授给每一位教师，提升教师专业素质，促进教师专业发展。