<h3>上一期读书会我们知道了鸽子靠感应地球磁场找到自己的家,这期读书会就让我们了解一下磁场吧。</h3> <h3>首先我们看一看书上是如何介绍磁和磁场的。</h3><h3>在电磁学里,当两块磁铁或磁石相互吸引或排斥时,周围产生磁场,凡是与磁有关的现象也都会与磁场有关。</h3><h3>磁场是一种看不见、摸不着的特殊物质,磁场不是由原子或分子组成的,但磁场是客观存在的。磁场具有波粒的辐射特性。磁体周围存在磁场,磁体间的相互作用就是以磁场作为媒介的,所以两磁体不用接触就能发生作用。</h3> <h3><font color="#010101">U型磁铁。两端分别标有N(north)和S(south),代表北极和南极。</font></h3> <h3>U型磁铁吸附铁粉可以观察到磁场的存在。</h3> <h3>条形磁铁,两端也分别标有N和S,代表北和南,每块磁铁都有这两个极性。</h3> <h3>异性相吸。</h3> <h3>同性相斥。</h3> <h3>两块磁铁因为异性相吸的磁力紧紧吸在了一起。</h3> <h3>妈妈在纸上画了一个地球,简单讲解地球磁场的存在,小张同学说:“妈妈,地球的不同地方磁力线分布也不一样,我们去哈尔滨科技馆的时候,我看见了这个介绍。”</h3> <h3>妈妈告诉儿子,磁铁的种类很多 ,一般分为永磁体和软磁体,永磁体就是磁性保持较长或永久时间,软磁体在较短时间内有磁性。我们所说的磁铁,一般都是指永磁磁铁。</h3><h3>当把铁质的物品在磁铁上延一个方向摩擦,就可以为铁质物品加磁。</h3> <h3>加了磁的剪子因为磁力吸起了针。</h3> <h3>加了磁的针彼此吸引。</h3> <h3>读书会吸引来了两个邻居小哥哥。</h3> <h3>小哥哥也来感受一下磁力。</h3><h3>这个眼镜小哥哥被物理知识吸引,后半段加入了读书会并认真听讲解。</h3> <h3>磁在生活中有哪些应用?</h3><h3>最常见的有这样带磁条的卡片,它的磁性不是很稳定,当遇到磁力很强的磁铁后磁性会有所改变,所以这样的磁卡一定要远离磁场。</h3><h3>儿子想起姥姥说她去医院做核磁,结果回到家之后发现身上带的银行卡不好使了,他说知道了核磁是和磁有关的医疗设备。</h3> <h3>音响能发出声音也和磁有关。电视,电脑,手机等等,我们生活中能用电发出声响的电器里都有一块磁铁。</h3> 儿子看到书中介绍了磁悬浮列车,问:“磁悬浮列车是什么原理?”<div>妈妈回答:“你现在已经知道磁铁同性相斥的性质了,那么当这个相斥的力足够大的时候就可以把整个列车举起来,呈现悬浮空中的效果,列车和轨道之间就没有摩擦力了,运动起来没有了阻力,速度就会很快,这就是磁悬浮列车的基本原理。”</div> <h3>这样的电铃已经很少见了,但工作原理很简单,一看就知道和磁力有关。</h3> <h3>看到这一页妈妈问:“还记得《幻影忍者》里杰是在哪里长大的吗?”</h3><h3>“废料厂”</h3><h3>“你有没有注意到废料厂里有一个大大的圆圆的吊起来的机器?”</h3><h3>“它可以吸起小汽车!”儿子说。</h3><h3>“车的零件很多都是铁质的。”</h3><h3>“所以那个圆盘是块磁铁。”</h3><h3>“没错,是一块通了电才会有磁性的磁铁。”</h3> <h3>电和磁是分不开的,妈妈又讲解了电厂发电的原理,简单的讲,就是用通电线圈切割磁力线就会产生电。</h3> <h3>接下来让我们看看中国的四大发明之一指南针的工作原理吧。</h3><h3>因为地球本身具有磁场,所以有磁性的物体会在地球磁场的影响下,按着同性相斥,异性相吸的性质顺着磁力线指向地球的南北两极,这样就可以为人们指明方向了。</h3> <h3>让我们做一个简单的指南针吧!</h3><h3>碗里放一些水,把加磁的针穿在一张纸上,轻轻的放在水面,不要让针沉下去。针就会转向南北的方向。</h3> <h3><font color="#010101">即使把针拨向其他方向,它也会因为地球磁场的磁力转回来。</font></h3> <h3>科学无处不在,知识处处都在!</h3><h3>这一期的读书会我们就学到这里吧。</h3>