<h3>教材的发展</h3> <h3>全民阅读受重视了</h3> <h3>广义的语文教材</h3> <h3>阅读教学</h3> <h3>单篇文本的阅读</h3> <h3>群文阅读较单文阅读要持久，广泛，深远</h3> <h3>春天的脚步</h3> <h3>春的诗句</h3> <h3>夏的诗句</h3> <h3>可爱的童趣</h3> <h3>读读练练</h3> <h3>功能性写作案例外貌描写</h3> <h3>具体了</h3> <h3>生动化了</h3> <h3>如何写让人看了舒服</h3> <h3>为学生搭建写作支架</h3>