校园觅“奇"记

玻璃心

每年的寒暑假自己在值班时都会在校园里到处拍，好像校园的每一个角落自己都拍过了，今年暑假值班的这三天干什么呢？

当走在跑道上时，发现一种没见过的果实撒得满地都是，我觉得很奇怪，这是什么种子呢？于是抬头观察周围的树，到底是哪一棵树的种子呢？

果实紫色的

原来是海南蒲桃的果实

普及一下，这是海南蒲桃的果实。
海南蒲桃（学名：Syzygium hainanenseChang et Miau）是桃金娘科、蒲桃属小乔木，高可达5米；嫩枝圆形，叶片革质，椭圆形，上面干后褐色，下面红褐色，侧脉多而密，果序腋生；果实椭圆形或倒卵形，种子2个，上下叠置， 分布于中国广东，海南岛昌江。 该种是用材和观赏两用的优良树种。木材淡褐色，结构细致，纹理交错，有光泽,耐腐，不受虫蛀，不易翘裂，可作造船、建筑、桥梁、枕木、家具和农具等,是优质用材。树皮含单宁,可作栲胶原料。果可食。

猜猜下面的又是啥?

果实是不是有点像菠萝蜜

叶子比周围的邻居大多啦

叶子比我的手掌大几倍

这张图片更像菠萝蜜

这就是大名鼎鼎的面包树(学名：Artocarpusincisa(Thunb.)L.)桑科常绿乔木，高10-15米；树皮灰褐色，粗厚。
分类:
被子植物门双子叶植物纲荨麻目桑科波罗蜜属
别名:
面包果、 罗蜜树、 马槟榔、 面磅树
分布区域:
斐济、 玻里尼西亚、 塔西提、 巴西、 印度（等）
拉丁学名:
Artocarpus incisa (Thunb.) L.
命名者及年代:
L.1781

猜猜这又是啥?

叶子有点像凤凰树的叶子

果实扁圆形

粉紫粉紫的花

这就是与凤凰树相似的蓝花楹。分布在阿根廷、玻利维亚、巴西以及中国的广西、海南、广东、云南、福建等地。树冠高大，高13 - 14米，最高可达20米。叶为二回羽状复叶，叶大，羽片在16对以上，每一羽片有小叶10 - 24对，羽状，着生紧密；颇为秀丽，小叶长约6毫米。圆锥花序，枝端着生或腋生；花钟形，长25 - 35厘米；淡紫色，花期春末夏初。果为蒴果，圆形稍扁，浅褐色，直径约5厘米。开花时叶落尽。此树别名，因其叶似蕨又名蓝雾树，木材暗褐色。

蓝花楹花语：在绝望中等待爱情。

这个简单一点，湛江很常见的，很多条马路都种有此树，花开得很艳很烈，能说出此树树名吗?

很艳很烈的花

树名很威也很烈叫“火焰木"，别名：火焰树、苞萼木。原产西非，现我国香港、台湾地区栽培较多，华南地区有少量引种。火焰木株形美观，树叶浓密，花色红艳，花期较长。树高可达15m， 树干通直，灰白色，易分枝。奇数羽状复叶，卵状披针形或长椭圆形。圆锥或总状花序，顶生，花冠钟形，红色或橙红色。蒴果，长椭圆形状披针形，种子具翅。花期4～8月，果期9～10月。火焰木是阳性植物，喜强光，耐热、耐干旱瘠薄、耐湿、生长快，耐修剪，不耐寒、不耐风。火焰木果实、根及叶可入药，有消积止痢，活血止血、清热凉血、清热解毒的功效。

花语:无忧无愁、用我的热情抚平你受伤的心

“每年春天，相信我们湛江的亲们都去追黄花风铃的经历吧！但你们见过紫花风铃木吗？相信比较少的亲见过吧，而我们学校的老师、同学们就幸福多了，每年的三四月份我们操场的东北角就有一片洋红亮丽的花海，这片花海就是我们的紫花风铃木的美篇啦！顺便普及一下：风铃木也叫紫花风铃木、紫绣球。落叶灌木或小乔木，高3-12米;树皮灰色，鳞片状开裂，小枝有毛。掌状复叶，对生，叶片卵形，渐尖，被细毛，缘具齿，洋红风铃木叶柄长。圆锥花序顶生，花冠漏斗状，也似风铃状，开花时稀疏枝叶搭配着密集漂亮的风铃状紫花，色彩鲜艳夺目，花团缤纷锦簇，形态分外优美迷人。”

圆锥花序顶生，花冠漏斗状，也似风铃状，开花时稀疏枝叶搭配着密集漂亮的风铃状紫花

色彩鲜艳夺目，花团缤纷锦簇，形态优美迷人

紫花风铃花语为感恩、感谢。

当自己第一次见到海南蒲桃的种子时，真的很好奇!自己天天在校园里，这么多年了，今天才发现它的种子是这样的，那我们的老师、学生是否也像我一样，可能还有很多人不认识这是什么呢？于是在值班的这三天里，我每半天找一种植物让朋友圈里的朋友猜，第一天下午我就发了海南蒲桃的种子，让大家猜，很多朋友觉得很奇怪，这不是垃圾吗？干嘛发送出来！真的有点汗颜，确实很多人不认识，大家都忽略了。接着我继续推出第二期的猜猜看，第二期的面包树，在我想象中这种树应该离我们很远很远吧！谁知我一发朋友圈，我的一位同学就说是面包树了，说她们家门口就有两棵，但是大部分的亲们是不认识的。第三期的蓝花楹，它的叶子真的和凤凰花相似，我还在猜猜看后面加了“凤凰花？”在图片中我加了蓝花楹的紫蓝色的花及它的果实，但是只有谢校长答对了，因为这棵树是他种的。第四期火焰木，说常见也常见，我们霞山有几条街就种有这种树，我曾经也停车站在路上研究过这到底是什么树呢？原来就在我们的校园里，但是我们却没有留意到，忽略了！第五篇我就没有猜了，直接发朋友圈介绍风铃木。

其实生活处处皆学问，我们的身边、我们的社会、我们的书本？但是我们往往忽略了。就让我们从身边的小事、小发现做起吧！引导我们的学生做一个善于随时随地发现美、探索学问的乐趣的人吧！