<h3> 大连市第三十七中学成立于1962年，学校占地11200平方米，建筑面积13280平方米。现有24个教学班，在校生852人, 教职工108人。多年来曾荣获过市区级骨干教师荣誉称号的共计48人，所占比例为44%。</h3> <h3> 近年来，学校先后荣获“全国百强特色学校”、“第一届辽宁省文明校园”、“辽宁省义务教育课程改革先进学校”、“辽宁省义务教育课程改革示范校”、“辽宁省文明单位”、“辽宁省科研兴校百强校”、“辽宁省中小学美育研究基地”、“大连市先进学校”、“大连市体育卫生工作先进学校”、“大连市特色目录学校”等荣誉称号。</h3> <h3> 自2014年我校被评定为大连市特色示范学校以来，学校在传承中发展，在发展中创新，将课程作为理想学校的关键点，不断完善国际理解教育课程体系，始终致力于“学生向往、教师幸福、家长满意、社会认可”的发展目标。</h3> <h3> 就让我们一起看看吧！</h3> <h3> 1、基础型课程。我校将国家规定的基础型课程和教师根据基础型课程的设计，自主开发的适合自我需求的微型课程，组成【1+X】的课程群。如经典诵读、外教口语课程、口袋题、快乐足球、各学科学习策略等。</h3> <h3>2、拓展型课程。拓展型课程是指挖掘一门学科的价值取向,并对其进行科学拓展与延伸而开发的课程。包括仪式节庆课程、小荷尖尖课程、兴趣扩展课程三个类别。</h3><h3><br></h3> <h3>“青春悦动”趣味狂欢节</h3> <h3>“幸福守望”的入校课程</h3> <h3>“拥抱时光”的毕业课程</h3> <h3>明星闪亮二十分升旗仪式课程</h3> <h3>3、综合型课程。综合型课程是指对两门及两门以上课程的有效整合及综合运用而开发的生成性课程。</h3> <h3>“走进优雅”礼仪文化之旅</h3> <h3> 在课程实施过程中，我们坚持“大小相合”即“大课”与“微课”相结合；“长短相济”即“节日”长课和“时事”短课；“定选相衬”即定选的校本课与任选的社团课程的相互映衬。让课程不断生长，让课程流动起来...</h3><h3> 成长永远比成绩更重要！</h3>