研修=沉淀, 学习=收获—旬阳县继续教育集中培训(小学数学学科教学研讨学习回眸)

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<h3>7月16至7月17日,全县继续教育集中培训小学数学教学研讨版块的学习在美丽的城关二小开展!</h3> <h3>小数教研员史老师精心组织安排了本次活动!</h3> <h3>提前分组,通知到每一位组长,保证各项活动顺利开展!</h3> <h3>培训团队的名师、专家和大家见面了!</h3> <h3><font color="#010101">观摩安康市培新小学范莉老师的示范引领课《圆的认识》,她的课堂教学逐层深入,水到渠成又不留痕迹。那独具匠心的设计,精湛的教学技艺,精准而又简洁的课堂教学语言,让我们领略了名师的风采!她的专题讲座也为我们今后图形与几何领域知识的教学指明了方向。</font></h3> <h3><font color="#010101">听范莉老师这节有深度、有广度、有高度的示范研究课,真是一种享受!</font></h3> <h3>省级学科带头人王家强老师给我们上了一节《24时记时法》。让我体会到新课程背景下那种高效有趣,简约而不简单的课堂教学模式!</h3> <h3>王家强老师的专题讲座《走向有效教学》直指我们教学中问题的所在,为我们揭示了课堂低效甚至无效的根本原因!</h3><h3><br></h3> <h3>参培教师们高涨的学习热情,让自己忘却了夏日里的酷暑,认真倾听并做好记录。评议课环节,我欣喜的看到老师们积极,踊跃的各抒己见!</h3> <h3>蜀河镇中心校,付建武老师评议课!</h3> <h3>关口镇中心校杨群艳老师评议课!</h3> <h3>城关镇中心校夏玉平老师评议课!</h3> <h3>铜钱关镇中心学校陈小虎老师的微课展示《长方体和正方体的体积》,整个教学流程展示无不彰显着平时对课标、教材、课堂和学生的深入解读!李志老师也给出了专业的指导和点评!</h3><h3><br></h3> <h3>市教研室小数教研员李志老师的专题讲座,用精辟的理论,独到的见解,站在新时代背景前沿下,向我们阐述如何做好教学工作、教研工作和兼职工作。</h3> <h3>城关镇中心校雷金项老师的学习体会发言,说出了所有学员的心声,在真切深入中还透着一种幽默!</h3><h3><br></h3> <h3>教研员史晓敏老师的总结发言,有对炎炎夏日为我们提供精神营养大餐的专家和名师的真诚感谢,也有对我们小数人的希冀与厚爱!</h3> <h3>感谢师训教研中心搭建这样的学习平台,让我们这些常年坚守奋斗在一线的老师们有一次开阔视野的机会,我们将会把本次培训的所得、所思和所感融入到今后的教学教研工作中!</h3>