小学语文一期(1)班学科培训课堂活动剪影

外圆内方(张天运)

<h3>炎炎烈日,骄阳似火。一线的农村教师、县直学校的小学语文老师,按照教育局的统一部署于7月16日——7月21齐聚武陟县教师进修学校,积极参加语文学科培训。学员同志们克服路途遥远的困难,迎着黎明的曙光,踏着夕阳的余辉,积极充电,更新教育理念,珍惜宝贵的学习机会,累并快乐的坚持学习,坚持完成学习任务,170名学员,没有一人掉队,因为我们有一个响亮的班名——小学语文(1)班。</h3> <h3><font color="#010101">培训第一天开心学做《颈椎操》,我运动,我健康,我快乐!</font></h3> <h3><font color="#010101">上抻掌动作</font></h3> <h3><font color="#010101">好听的动作——与项抗争</font></h3> <h3><font color="#010101">班主任姬老师做示范动作</font></h3> <h3>学员一丝不苟地学做“与项抗争”</h3> <h3>优秀学员代表示范引领</h3> <h3><font color="#010101">认真学习的学员</font></h3> <h3>第一个动作“托天按地”</h3> <h3>标准的示范——托天按地</h3> <h3><font color="#010101">学员认真地跟着口令学着做</font></h3> <h3>后排的老师学着做开心瞬间</h3> <h3>凝神静气左手托蓝天,右手用力按大地。</h3> <h3><font color="#010101">第二个动作“回头望月”</font></h3> <h3>姬老师教学示范,严谨认真</h3> <h3><font color="#010101">前身低头四十五度</font></h3> <h3><font color="#010101">用心学习,身体健康。</font></h3> <h3><font color="#010101">学员们回头望月,边做边想,意念中看到了一轮明月</font></h3> <h3><font color="#010101">左右交替动作</font></h3> <h3>前身探海</h3> <h3><font color="#010101">动作到位,眼看大海</font></h3> <h3><font color="#010101">左右交替,反复进行</font></h3> <h3><font color="#010101">示范动作</font></h3> <h3><font color="#010101">认真学习《头顶足球》动作</font></h3> <h3>金狮摇头动作示范</h3> <h3><font color="#010101">自由舒服的狮子大摇头</font></h3> <h3><font color="#010101">左右交替、顺逆交错</font></h3> <h3>后仰头部,旋转画圈</h3> <h3><font color="#010101">放松动作,下垂抖手</font></h3> <h3><font color="#010101">快乐健身,幸福培训。</font></h3> <h3><font color="#010101">美女老师樊继承的《唤醒学生》主题讲座</font></h3> <h3>激情飞扬,笑容灿烂的樊老师</h3> <h3>写作教学三套路</h3> <h3><font color="#010101">樊老师讲到动人之处,情不自禁地挥动手臂</font></h3> <h3><font color="#010101">师生互动环节,学员范老师回答提问</font></h3> <h3><font color="#010101">凝神思考的学员</font></h3> <h3><font color="#010101">精彩的PPT课件</font></h3> <h3><font color="#010101">巧设问题要达到的训练目标</font></h3> <h3><font color="#010101">老师耐心细致地解说</font></h3> <h3><font color="#010101">学员展示自己的学习成果</font></h3> <h3>学员郭老师回答问题,什么是“情景+活动”写作模式</h3> <h3><font color="#010101">创意案例分享《哑剧》</font></h3> <h3><font color="#010101">精彩的解说瞬间</font></h3> <h3><font color="#010101">师生互动,深入学员中间提问题</font></h3> <h3><font color="#010101">耐心地等待</font></h3> <h3><font color="#010101">智慧总结,画龙点睛。</font></h3> <h3><font color="#010101">马跃龙老师的主讲内容《快乐读书吧》解读</font></h3> <h3><font color="#010101">形象的课件,解读阅读体系</font></h3> <h3>课外阅读体系在不同年级的呈现方式</h3> <h3>做好语文老师的分内工作——推广课外阅读,调动家长参与</h3> <h3>总结:语文教学,就是种下一颗阅读种子。</h3> <h3>李之梅老师用自己8年坚持书写“教育日记”叙述新教育的神奇</h3> <h3><font color="#010101">阅读天使接受电视台采访</font></h3> <h3>李老师讲述自己写教育日记起步时的艰难</h3> <h3>新教育的十大行动</h3> <h3><font color="#010101">孙小玉的主题分享《沟通的技巧》</font></h3> <h3>有效沟通的三环节</h3> <h3>王扩展老师用厚重的语言介绍语文名师——王崧舟“诗意语文教学”特色、流程</h3> <h3><font color="#010101">观看窦桂梅老师的课堂实录《快乐读书吧》——“神笔马良”</font></h3> <h3><font color="#010101">经过五天的紧张学习,我们语文一期(1)班的全体学员团结一心,相互扶持,努力付出。在班主任姬小柱精心组织下,除了学习到进修学校老师给我们准备的培训大餐,还感受到了进修校的细致周到地服务,为学员提供清凉的空调教室休息,提供充电、开水……贴心的服务。在学习中,我们更新了理念,拉进了距离,最重要的是学有收获,这是一次有意义的培训,严格的培训,是暑假之中快乐的时光。</font></h3>