<h3> 最后一天的市骨培训如约而至，上午的活动在第十中学美女徐燕飞老师的主持下开始！</h3> <h3> 陈福川教授一直面带笑容，和蔼可亲的走在老师们中间与老师们互动。</h3> <h3> 陈教授从"什么是学习，学习是什么"开始，用平和的态度和抑扬顿挫的语句介绍。整个讲座陈教授采用问答的课堂模式，充分调动老师们的积极性。</h3> <h3> 在教学模式选择驯兽、砌墙还是浇花这个问题上，老师们充分的各抒己见。</h3> <h3> 老师们的精彩回答，让讲座的氛围升华。</h3> <h3> 陈教授给大家分享了8个发人深省的案例，每一个案例都深深地触动我，让我深省我的教学是否把学生当成孩子、是否引导学生创新、课堂评价是否有意义等。</h3> <h3> 课堂教学评价的介绍结束后，陈教授让我们思考：为什么评价、谁来评、评什么、以什么来评、什么时候评。这些问题没有标准的答案，需要我以后在课堂中慢慢领会得出属于我自己的答案！</h3> <h3> 下午的专家是一中林珏校长。林校给我们分享了读书的重要性，以及一中如何开展读书活动。</h3> <h3> 林校告诉我们：提高教师队伍整体素质,促进教师队伍整体不断前进的有效手段之一就是读书,只有不间断地读书、学习,才能保持不断的进步,才能紧跟时代发展而不被淘汰,进而促进教师人生的发展和生命的成长。</h3> <h3> 三天的学习如白驹过隙一闪而过。通过这三天来的培训学习，我意识到想要成为一名优秀的教师不是上好一堂课，耕好自己那一亩三分地。想成为真正优秀的老师，除了不断学习、以理论带动实践之外，还要学会反思。反思能促使我们与他人的交流，有了反思，才有成长，只有在不断地反思，寻找自己的不足，及时地学习、改正，才能使自己在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己，在教学中，不能墨守陈规，要不断地发展，不断去思索适合自己学生的教学方式，努力从各种讲座、媒体中吸取新的教育思想和理念，新的教育手段和方法，用以充实自己。感谢有这样的学习机会，以后学习的路我会越走越扎实！</h3>