<h3>国培一班5组</h3><h3>钱培荣 张惠惠</h3> <h3>盛夏七月，我们相聚潜江，享受这场送给我们一线教师的知识盛宴，通过这段时间的学习，使我们明确了学前教育发展的前景和方向，对自己的本职工作充满了信心和热爱，通过这场培训，我们开阔了眼界，丰富了思想，许多疑问得到了解决和启发，通过这次学习，使自己的思想重新焕发了激情，燃起了斗志。</h3> <h3>上午由国培计划湖南省专业库专家郭咏梅教授给我们展示当前幼儿园语言教育中值得研究的主要问题，首先他给我们分享了儿童语言学习与发展的核心经验，包括早期口头语言，早期书面语言和早期文学语言。为我们今后开展幼儿园语言教研活动奠定了基础。</h3> <h3>接下来郭咏梅教授为我们播放了一段语言优质课视频片段，让我们感受到了语言活动的游戏化与趣味性</h3> <h3>郭咏梅教授用她声情并茂的肢体语言，不仅对我们进行了审美教育和情感熏陶，还让我们感受到了语言的丰富和优美，也向我们展示了，在幼儿园语言教学中，教师应该具备的专业素养。</h3> <h3>下午为我们带来讲座的是充满激情和正能量的邓霁岚教授。她是湖北省国培计划专家库成员，江汉职业学院郭培办公室主任，他为我们带来的是指南背景下幼儿园集体教学活动的有效性。首先她热情饱满的为我们阐述了她一路走来的真实故事，分享了在学前教育领域的宝贵经验，激励我们要勇往直前，要活到老学到老，要不断地突破自己。</h3> <h3>接下来，她为我们解读了指南背景下的集体教学，让我们正确认识幼儿，认识幼儿学习的特点和方式，要重视幼儿学习品质的培养，要理解和把握五大领域的核心价值。</h3> <h3>她通过案例分析向我们讲解了幼儿园教育活动内容选择中要注意的问题，第一活动内容要与教育目标相一致，有利于幼儿全面和谐发展，第二活动内容要适合幼儿年龄特点，并且要有适当的难度，第三活动内容要贴近幼儿生活，满足幼儿的兴趣和需要，第四活动内容要反映时代发展特征，凸显教育的社会相关性，第五活动内容要结合地方特点，充分利用周边环境资源。</h3> <h3>盛夏7月，相约潜江，我们能够聆听顶级教授高水平的讲座，感受各领域权威的大家风范，接受一次人生的再教育和心灵的洗礼，这真是一笔不可替代的宝贵财富，给我们授课的都是湖北省知名的专家学者，观念超前，视角独特，通俗易懂，深入浅出，让所有人听的心领神会，津津有味，即开阔了视野，增长了知识，更感到身心愉悦，如沐春风！虽然时间短暂，但是这次培训内容有很强的针对性和实效性，非常感谢各位专家的辛勤付出！</h3>