一校一特色，交流促成长

霜

——金庭学校“漫步云端，智慧互联”电子书包研讨系列活动报道

　　青山绿荫日当午，耳畔蝉鸣时一声。近日，金庭学校的近二十位“智慧教育”精英教师在刘和平校长的率领下来到郴州市“湘南小学”和“第九完全小学”两所名校交流学习。所到之地，学校领导带我们参观了该校的校园环境，详细介绍了校园文化氛围及办学特色，我们感受到的不仅是他们的热情好客，更重要的是我们汲取了很多有价值的经验。

郴州市湘南小学

郴州市湘南小学

　　走进我们交流学习的第一站——被誉为“仙居名校”的湘南小学：整洁的教学楼上，“兴诗、习礼、尚美”的醒目校训让人眼前一亮。陈峰校长的儒雅博学令人钦佩，跟随着他热情的脚步，我们参观了校园。目之所见，浓浓的诗文化和戏曲文化充斥着校园内的每个角落。

参观校园文化——诗与乐

戏曲特色文化--昆曲

　　陈校长介绍湘南小学坚定走特色发展路径，“一手抓现代信息技术，一手抓传统文化”，是一所现代化特色化精品学校，学校坚定小班化管理模式，实施小组合作学习方式，为学生的终身发展奠基。

陈峰校长介绍网络专递课堂

　　借助互联网，教育也可以跨越千山万水。湘南小学利用网络信息技术，与苏仙区和平村小、良田镇陈家湾村小、新疆托克逊第二小学三所网络分校，共同合作，开展同步备课、直播授课、作业、考试，有效实现网络联校各校间同步教学、联合教研、教学互助和资源共享课，实现了教学经验与教学资源的共享和优势互补，既推进教育信息化创新工程创建，又推动了湘疆两地教育均衡发展，谱写着教育精准扶贫，助力民族教育发展的新乐章。

陈峰校长介绍了“网络联校”

刘校长带领老师参观录播室

参观网络联校“专递课堂”成果资料

　　通过湘南小学德育副校长的介绍，我们有幸更进一步见识到了该校“戏曲进校园”特色，湘南小学通过邀请名家开讲座、成立戏曲小社团、推广戏曲广播体操等活动，让学生从小开始接触我国优秀传统文化，让戏曲的种子扎根于心，在全校营造了良好的氛围！进一步增强该校学生的民族自豪感和自信心！

湘南副校长汇报德育工作

金庭教师正聆听德育工作汇报

　　大家一路学习取经，一路深入思考，明晓了湘南小学会成为郴州市特色化精品学校是源于他们立足高远，坚定特色发展路径，树立以诗怡情以礼立人的办学理念，确立校训为“兴诗、习礼、尚美”，校风为“儒雅沉静”，教风为“本真灵动”，学风为“博学近思”。学习之后，我们愉快地合影留念。

在湘南小学合影留念

　　我们马不停蹄地参观了本次交流的第二站——被授予“全国现代教育技术实验学校”、全国百所“数字化校园”示范校的郴州市第九完全小学。

　　

郴州市第九完全小学

　　九完小座落在繁华的中山西街，来到此处我们会有一种久违的亲切感，原来“九完小”和我校一样是一所人文资源丰富，文化积淀深厚的百年历史老校。

　　

　　幽默风趣的陈校长首先向我们力荐了学校的“和雅”办学理念——培养文雅学生，活而有常；涵养儒雅教师，和而不同；润养高雅学校，小学大雅。随后又谈到了学校有“三宝”。一宝----学校教学质量过硬，是郴州市的金字招牌；二宝----学校有一支“格高、业精、务实、求新”的教师队伍；三宝-----学校的“习惯教育奠定基础，科学人文两翼齐飞，外语艺术凸显个性”的办学特色。

陈校长在介绍“和雅”办学理念

最后两校之间进行了愉快的互动，就如何消除大班额和怎样提高教学质量展开了热烈的讨论，两位校长都毫无保留地分享经验，一番亲切交流之后，我们握手言别。

愉快的交流互动

　　“一校一特色，交流促成长”，智慧教育精英教师郴州学习之行会让金庭人的步伐走得更创新、走得更坚定、走得更长远。