<h3> </h3><h3> 学校，家庭，是携手育人成功的关键。为进一步加强学校、教师与家长的联系，共同教育好学生，提高对学生的教育效果，形成全社会共同关心支持教育的浓厚氛围，根据县局文件精神，按照城关学区统一安排，皇甫小学深入开展“暑期教师大家访”活动。</h3><h3> 学校召开工作会议，部署安排工作，全体教师认真逐户走访，宣讲扶贫政策，了解学生情况，普及安全知识，倾听解答家长和学生的疑惑。这次家访中我们了解到了学生家庭状况、在家表现等情况，做到心中有数，有利于以后更好地根据实际情况有针对性地教育和引导学生，同时，也宣讲了党的好政策，我县教育的新发展，解答了家长们教育孩子中的困惑，更好地实现了家校共育。</h3> <h3> 此次家访活动使教师对学生有了一个全面了解。尤其是班主任，家访使他们了解和掌握了学生的家庭情况、在家学习环境和表现等，做到心中有数，有利于以后更好地根据实际情况有针对性地教育和引导学生。<br></h3><div><br></div><div><br></div> <h3>家访是教师走进学生家庭，对学生进行的一种访问，也是对教育教学工作的重要补充。它是教师关爱学生的一种表现,也是教师与家长交换意见的途径，达到共同对学生进行教育的一种方式。它作为维系教师、父母、学生的纽带，是沟通学校、家庭、社会的桥梁，通过家访，可以保证学校“两条腿”平衡走路，促使学生健康发展。正如一位教育家所言：“教育过程中要充满期待，如果把一份爱心放在家访中，就会取得意想不到的效果。<br></h3> <h3>我们一起谈谈关于孩子家校共育的问题。</h3> <h3> 微雨也挡不住那颗牵挂学生的心❤</h3> <h3> 总之，此次家访活动为学校和家庭之间搭起了一道沟通的桥梁，极大地和谐、融洽了家校关系，达到了访出学校教师新形象、访出学校工作新不足、访出提高教育教学质量新点子的目的。</h3>