提高队伍领导力 促进综合素养提升——永宁县2018年暑假校园长培训班（一）

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　　7月13日，为期3天的永宁县2018年暑假校园长培训班在永宁中学会议室拉开了序幕。本次校长培训班以提高校园长队伍领导力为先导，以抓观念更新，增强校园长的教育理论素养为重点，通过校长论坛、观摩交流、专家讲座、研讨分享等形式，提高学校、幼儿园管理水平。全县共有60名校园长、局机关科室主任参加了培训。

　　开班仪式上，永宁县教育发展共同体项目学校举行了签约授牌活动。

2018年1月，银川实验小学与北京中关村一小签订了教育合作项目，正式启动“首都+首府”京银教育合作，永宁一小作为项目学校将参加2018—2020年的“京银合作”教育交流系列活动。

为整合优化县域教育资源，提升办学效益和水平，促进“京银教育合作项目”更好地落地永宁，推进永宁县小学教育优质均衡发展，本着“跨区联动、优势互补、资源整合、共谋发展”的原则，永宁县第一小学、第三小学、纳家户小学、新华小学、李俊中心小学组成教育发展共同体，以“研学研修、双向交流”的合作方式，从教育共同体办学模式优化定位、校本课程体系搭建策略及研发、教师团队建设和能力提升三个方面开展合作，实现优质教育教学资源共享分享。永宁一小将通过学习借鉴中关村一小的管理模式，发挥“京银合作”的资源优势，在县域内做好辐射带动作用，与其它4所学校一起，共同制定发展规划，深入研究尝试先进的管理模式，推动我县教育紧跟教育改革步伐，向优质均衡发展。

　　签约仪式结束后，长湖小学校长高贵书做了《在思考中发展 在务实中前行》的交流汇报。高校长将自己在北师大培训学习中的见闻，从体验教学一一学校诊断一一学术论坛一一学员分享几个方面与全体校园长做了分享。

　　为全面落实教育部《中小学德育工作指南》，教育局邀请了银川市教育局孟云虎科长做了题为《新时代 新德育》的讲座。孟科长结合当前“转理论转方式转作风，加快推动银川高质量发展”大讨论大学习活动，引领校长思考永宁教育如何转理念，转方式，转作风，学校管理怎样转理念、方式及作风，并从思想政治建设到教育管理深入浅出的揭示了新时代德育教育的重要性、新德育的全面性。最后，孟科长阐述了德育工作要由党建领航，坚持党在德育工作中的核心领导地位。

　　教研室张学民主任带领全体校园长解读了《教育信息化2.0行动计划》。张主任从信息化建设的重要意义、基本原则、目标任务、实施行动四个方面阐述了信息管理的重要性。为把信息技术能力向信息技术素养转化，全体教育管理者需要加强领导，统筹推荐，创新机制，多元培训，试点引领，开放合作，推动永宁县教育信息化工作向更高更深发展。

第一天的培训，增强了校园长们教育改革创新的意识，提高了教育理论的素养。大家认识到，唯有不断学习，大胆尝试，才能实现教育的新发展。