<h3> 2018年7月16日，海口市骨干教师培养对象第二天的培训，在海口市玉沙实验学校徐芳老师的主持下开始。</h3> <h3> 讲座专家是优雅美丽的陈院长。陈院长由于时间的问题，也秉承着对骨干教师的培训工作的认真负责，将两个讲座融合成了一个讲座，激情满怀的给我们讲了《君子不器，赢在未来》和《受教育的脑与学习研究》。</h3> <h3> 陈院长首先播放一首《活着》，让我们理解和感受生命的意义！</h3> <h3> 通过马斯洛需求层次理论告诉我们最高层次的自我实现都是基于底下的四种需要建立的！</h3> <h3> 陈院长的第二讲讲的是大脑与学习的关系。并详细介绍了大脑的构造和运作机理，并分享了她自费参加"脑科学与教育创新高峰论坛"的故事。</h3> <h3> 最有趣的是城院风趣的讲解早期大脑发育的特征，并告诉我们回去如何带孩子，让家中有两岁孩子的我受益匪浅！</h3> <h3> "现象学教育学" 的开创者范梅南说：本质上，教师是"大脑的变革者"！陈院的讲座激发我继续学习的热情，只有不断学习才能不愧于范梅南先生的期望与陈院的教导！</h3><h3><br /></h3> <h3> 下午的讲座主持人是琼山二中的李德婧老师。</h3> <h3> 讲座的专家是海南省教育厅师资管理处德高望重的陈振华处长。</h3> <h3> 陈处长对政策的研究甚是透彻，讲座上从中发〔2018〕4号文件到中发〔2018〕12号文件，细细分析，一一解读！让我们这群专业的老师，也能了解国家政策精神！</h3> <h3> 今天的学习收获，借用陈处的话总结就是：脚踏实地，才能让我们踏实走好每一步，付出汗水，收获果实。仰望星空，感受星空的浩瀚美丽，自知人生短暂、个人渺小，以致胸怀开阔，志存高远、只争朝夕；仰望星空，让我们看得更高，走得更远。</h3>